区总工会办公室主任述职报告(精选多篇).docVIP

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区总工会办公室主任述职报告(精选多篇)

区总工会办公室主任述职报告(精选多篇) 第一篇:区总工会办公室主任述职报告 文章标题:区总工会办公室主任述职报告 我现任区总工会办公室主任。一年来,在区总工会领导班子的正确领导和办公室全体同志的大力支持下,我按照“全面上水平,单项争一流”的目标,全面落实科学发展观,以求真务实的态度,不断开拓创新,积极努力工作,切实发挥了办公室的参谋助手作用,圆满完成了工作任务。 一、加强学习,提高素质。一年来,我积极参加支部学习,不断用“三个代表”重要思想武装头脑,坚持以党员标准和岗位职责严格要求自己,注重加强自身修养,力争使自己尽快成为广大职工群众的贴心人。为了提高办公室人员履行职责的能力和水平,我坚持定期组织办公室全体同志开展《劳动法》、《工会法》和工运理论、工会业务学习,大家集思广益,逐步形成了“构建三个体系、推进三项工程”的工作思路。 二、摆正位置,尽职尽责。在实际工作中,我认真贯彻执行区总工会常委会议和全委会议的决议,严格按照常委主席和各位分管主席的要求认真开展工作,团结同志,密切配合,同时,加强与各单位和市总各部门的沟通协调,做到了开展工作争先进、配合工作不越权,各项工作在全市工会系统中都站排头,我本人被评为盘锦市职工职业道德十佳标兵。在做好本职岗位工作的同时,我能够按照组织的要求做好阶段性工作,做到了服从安排、听从指挥。去年上半年,组织抽调我做先进性教育活动综合组组长工作。其间,我和另外几名同志克服了时间紧、任务重、人手少等困难,经常利用晚上时间和双休日加班,竭尽全力做好综合组的各项工作,使综合组工作和本单位工作互不影响、互相促进。 三、完善制度,狠抓落实。为了保证工会各项工作落实到位,年初,经主席办公会议同意,办公室完善了《工作目标责任制度》,进一步明确了办公室工作人员岗位职责,进行任务分解,做到了“千斤重担大家挑,人人身上有目标”,使各项工作忙而有序,有条不紊。例如:为了进一步强化基层工会组织建设,我们办公室人员人人分担建会指标,以盘锦鼎信商厦等一批规模企业为突破口,定期深入基层督促、指导建会工作,经过大家的共同努力,全年新建基层工会33家,圆满完成市总下达的任务;在实施送温暖工程活动中,我坚持近距离、面对面、心贴心地为职工群众办好事,特别是为困难职工排忧解难。年初,在分管主席的带领下,我们深入困难职工家中走访调查,建立了困难职工档案,并实行动态管理。春节、元旦期间,又把工会的温暖送到困难职工的心中,使“送温暖”成为工会救助困难职工的“品牌工程”;在日常工作中,我带领办公室全体人员按时完成了文书档案、组织协调、调查研究、督办检查、信访接待和领导交办的各项事宜。 一年来,虽然工作取得了一些成绩,但还存在着不足之处,主要是理论学习不够系统,深入基层不够经常。今后,我要在总工会领导班子的正确领导和同志们的支持帮助下,继续尽职尽责,努力拼搏,为做好工会工作做出自己的贡献。 《区总工会办公室主任述职报告》来源于范文搜网,欢迎阅读区总工会办公室主任述职报告。 第二篇:某区政协办公室主任述职报告 某区政协办公室主任述职报告 本人现任##区政协党组成员、区政协常委、办公室主任。主要工作职责是:主持区政协办公室的全面工作,组织机关工作人员完成各项政务、事务工作,综合、协调、落实政协常委会、各专委会、联络组和机关各办的计划和任务,抓好机关行政管理,落实机关后勤保障工作,当好领导的参谋和助手。在工作中,我能自觉实践“三个代表”重要思想,认真学习理论,积极履行职责,在工作中积累了一定的管理经验和工作实践经验,具备了较强的业务能力和实际工作能力。工作有思路、有条理,并能逐一圆满的指挥实施,得到了上级的肯定和委员的信任,现把本人2014年2月以来的学习、政治、思想、工作、作风等方面情况报告如下: 一、深化学习,提高理论水平。 按照区委“考学、述学、评学”的干部理论学习制度要求,我能坚持把学习贯穿于工作的始终,加强学习的积极性和主动性。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习人民政协理论和统一战线理论,正确理解和把握新时期人民政协的性质、地位、任务和作用。积极参加中心组学习,参加区委“学习十六大精神”培训班,做好并积极参加区政协常委会的理论学习,提高自己的理论素养。注意把在工作中学习和带动机关干部的学习、推进专 委会委员的学习结合起来,联系实际,学以致用,努力营造政协的良好学习氛围。周密组织政协的培训、讲座、报告、活动,能坚持认真读书看报,博览群书,做好学习笔记4万字以上,撰写学习理论文章和心得体会8篇,在“检视建区五年路”学习教育活动中,积极向上级党组织建言献策,提交4篇建议和意见。通过始终如一地抓好理论学习,进一步增强了自己的政治敏锐性和鉴别力,增强了贯彻执行上级党委决策部署的信心和决心,增强了用理论指导工作的意识和

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