大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书(精选多篇).docVIP

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大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书(精选多篇)

大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书(精选多篇) 第一篇:大学生学雷锋纪念日孤儿院活动策划书 一、活动简介 以“学雷锋纪念日”为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。 二、活动目的 大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。 活动时间:20xx年x月xx(暂定) 活动地点:孤儿院 活动主办方:湖南吉利汽车职业技术学院团委 三、活动特点 1.参与人员: 湖南吉利汽车职业技术学院学生会 2.活动方式: 联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演) 开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流) 四、活动流程 (一)活动前期准备 1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容 2.组织参加人员 3.安排好活动的场地 4.做出人员统计,调查好来回路线 (二)活动实施阶段 1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。 2.游戏场地的筹备:与福利院协商 3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活 4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生 5.在活动地点集合后同学们统一离开 (三)活动后期工作 参加人员写感想; 活动相片的收集 五、活动经费预算 1.游戏工具:协商待定 2.学生交通:校车 3.慰问品:班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品 。(请继续关注好 :) 六、工作人员安排 活动参与人: 湖南吉利汽车职业技术学院学生会 七、要求 1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律 2、参加人员必须有亲和力 第二篇:3.5学雷锋纪念日活动策划书(1) 三岔小学3.5学雷锋纪念日活动 活动背景: “一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”一部《雷锋日记》让太多的人为之动容。这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一笔精神财富,他叫雷锋。为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神,我们在校德育处关于“爱我母亲河”这一主题的带领和号召之下,本着为人民服务的宗旨,策划了此次主题为“为母亲河化妆”的志愿服务活动。 活动主题:爱我母亲河 活动时间:2014年3月5日下午 会动安排:下午第一节课后在三至五年级师生及学校领导在教学楼前集合参加启动仪式。请成校长致辞 活动地点:漳河河岸 活动参与人员:三至五年级师生,学校领导 活动内容:三至五年级师生到漳河两岸捡垃圾,给小树浇水。 (注)请各班班主任做好途中安全工作 三岔小学 德育处少先大队部2014.3.5 第三篇:3.5学雷锋纪念日活动策划书(1) 3.5学雷锋纪念日活动策划书 活动背景:“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”一部《雷锋日记》让太多的人为之动容。这是一位平凡而又伟大解放军战士留给我们的一笔精神财富,他叫雷锋。为了弘扬乐于助人、刻苦钻研的雷锋精神,我们在校团委关于“关爱农民工子女”这一主题的带领和号召之下,为调动在校大学生投身中原经济区建设的热情,我们教育系社会实践部结合自己的院系特色,联合心理协会,本着为广大同学服务的宗旨,策划了此次主题为“人人争当志愿者,服务中原经济区”的志愿服务活动。 活动主题:人人争当志愿者,服务中原经济区 活动时间:2014年3月5日9:00—18:00 活动地点:扇形广场 活动参与人员:教育系志愿者 活动内容: 1. “健康心灵,服务中原”心理测量 量表测量一直作为我们院系的一个品牌活动而存在,在以往的活动中也一直有一定的效果。我们要在原有的基础之上,做一定的改进,首先在自己的同学之间进行调查,找到同学们的兴趣点。缩小量表选择范围,同时提高量表选择标准,力争把最专业和最准确的量表呈现到活动之中。 2.朋辈咨询 这是我们院系正在探索的另一个品牌活动,在活动当天会设咨询点,为大家提供咨询。为了让我们的咨询可以真正地对大家有帮助,我们也一直在努力,搜集同学们常见的问题,亲子去咨询,并寻找一些常见案例,经过学习之后让咨询做到有据可依。 3.塔罗牌测试 这是我们系心理协会的品牌活动,一直为同学们所喜闻乐见,塔罗牌是西方古老的占卜工具,中世纪起流行于欧洲,地位相当于中国的《易经》,我们可以针对爱情、人际关系、工作(学业)等不同需求来做占卜。尤其在不知应采取何种行动的时候,

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