学习语文的经验交流材料(精选多篇).docVIP

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学习语文的经验交流材料(精选多篇)

学习语文的经验交流材料(精选多篇) 第一篇:学习语文的经验交流材料 我是四年(2)班语文科代表+++,我的语文成绩一向不错,现在就我的学习经验跟大家交流一下 我认为学习语文的有效方法就是要“多读、多记、多用”。 多读可以增强语感。古人云:“读得唐诗三百首,不会吟语也会吟”,说的就是这种语感,读得多了,便可出口成章。所以早读很重要,每天也要争取多读一些好书,开卷有益。 多记是知识的积累。语文就是语言文字,看似简单,却是千百年来文化的沉积,读过了不能就忘了,要反复咀嚼和回味。我常常觉得,同样一篇文章,每读一次都会有更多的收获,而要把这些知识转化为自身的素质,需要有一个积累的过程,有很多好词好句是经过长期历史的锤炼的,是语言的精华,对于这些精华,我们可以采用“拿来主义”,物为己用。 多用是学习语文的最高境界。子曰:“学而不思则惘,思而不学则贻。”我认为学了不能用、不会用,那才是惘然。语文是一门工具学科,学好语文可以加强我们对语言文字的理解,这是学习其它学科的基础,学好语文也可以让我们写出更好的文章,这是我们表达和传播各种文化的基础。多用一方面表现在多与同学交流,另一方面是多写,可以坚持写日记,或做专门的写作训练,如写景、写人、写物等。一位文人说:“文章本天成,妙手偶得之。”多用才能把我们的手训练成“妙手”。 以上方法只要持之以恒坚持下去,打好扎实的学习基础,成绩就会有明显的提高! 第二篇:高中语文学习经验交流材料 在这个期中考试中,我的语文附加题得了9.5,只差0.5分就得满10分了。因此,在这里很荣幸与大家分享我的学习经验。 多读书。因为读书可以开阔我们的视野与知识面。我们的附加题中经常出一些名著题。我建议大家多看一些对我们有益的中外名著,不要读浅显的书,这样不仅对附加题有用,对阅读、作文也有帮助。 多看、多背大集结。这次考试中也有很多题是从大集结里选出来的。因此我建议大家多看大集结。因为大集结对我们学习非常有用,并且对积累也很有帮助。我们还要对一些重点的地方加以记忆。这样 我相信,大家的学习能力一定能提升。 利用放假时期祖国的名山大川中走一走,俗话说:读万卷书不如行万里路。在我们祖国的名山大川中走一走,领略祖国的风土人情,同时并在旅游中明白一些知识。这样也能开阔眼界、增长知识。 我的经验就这么多,希望大家用一用我的学习方法。最后我祝愿大家学习能力提高。让我们共同学习、共同进步、共同开辟美好的明天。 第三篇:语文主题学习经验交流材料1 语文主题学习教学经验交流材料 柘山初级中学 刘君秀 一:教学要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的,教学尤其如此。目的越明确,学生的学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。 二:掌握科学的记忆方法 记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习 惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。 三:抓好学习环节的关键 学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节 都有其特点,也有其关键。 预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打 鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培 养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。 听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。 复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。 作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。 四:及时做好笔记与作业 记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近,这样(收藏好 范 文,请便下次访问:)记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,3然后再做作业,既快速又能

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