巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇).doc

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巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇)

巾帼建功标兵先进事迹材料(精选多篇) 第一篇:教坛巾帼建功标兵先进事迹材料 教坛巾帼建功标兵先进材料 2014年,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道 德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。现将本年度的教学业绩等作简要总结: 一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养 学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。 第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等 奖和二等奖,2014年教师节荣获学校“优秀教师”称号。 第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少 学习积极性。通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。在全市期末统考中,高二(10)班获学校教 学二等奖。 二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校 师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐 ,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。尤其是“考场作文”栏目, 通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地 应对高考。大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下, 本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用 。 三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰 写教学论文。 1、积极参加校级课题“提高学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。 2、论文《谈谈写作》2014年5月发表于《贵州师范学院报》。 3、论文《高中语文教学之对联》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2014年教育教学科研论文三等奖。 4、受高三年级组老师邀请,担任“培优补差”班作文版块的培训工作,作了三次高考作文讲座,听课师生人次达一百多,效果 较好。 5、在高二(16)班成功上公开课一节,听课教师有王鼎艺、吕彧章、李元清等,教学内容为《陈情表》。 四、在学校领导谢友、陈家群、余化梅的带领和指导下,本人第一次创作了校园歌曲《爱我酒都高中,爱我巍巍中华》。由音乐 组老师朱琳作曲并指导两个班级参加2014年学校“一二九”歌咏比赛,参赛班级均获奖。 五、在学校工作之余,本人还担任仁怀市文联文艺季刊《茅台》的编辑工作。较好地完成了文联领导交给的编辑工作,拥有了一 批优秀的作者(像穆升凡、李利维、骆科森、陈昆宪、蔡海红等)。本人独立编辑的书刊获得了文艺界很多前辈的认可,拥有了 一批热爱文学的读者,让仁怀文学爱好者有了一个沟通交流的平台和施展才华的空间,为我市的文艺事业作出了一定的贡献。 总之,身为新时代的女性,不管是作为一名高中语文教师,还是一名文艺编辑工作者,或是一名母亲,一名女儿,或是一名普通 女性,本人自尊自爱自重自强,有着新时代女性坚强、独立的个性特征和人格尊严;对长辈孝,对晚辈爱,对朋友真,对同事诚 ;热爱生活,热爱本职工作;遵纪守法,明礼诚信;热爱家乡热爱祖国!并在自己的工作岗位上作出了一定的成绩!希望在以后 的生活和工作中,不断努力,让自己更优秀、更完美! 酒都高中语文一级教师 《酒都高级中学报》编辑 仁怀市文联《茅台》(文艺季刊)执行编辑 方丽 第二篇:护士长巾帼建功标兵先进事迹材料 作为一名白衣天使,在医疗行业护理人员当中,她就像大海中的一滴水,但这滴水并没有因为自己的平凡而默默无闻,她有活力,有着升腾的热情。在几十年的护理生涯中,她始终拥有积极的信念和勤奋的态度,她是这片大海中涌荡的浪花。她就是**县人民医院总护士长──**桂芝。 **桂芝1986 年毕业于安康卫校,同年分配到**县人民医院工作至今,从事临床护理工作26年,2014年6月,任普外科护士长,2014年任总护士长。多年来,由于她在工作中的突出表现和取得的成绩 ,先后被评为”先进工作者”、”老百姓可信赖的好医护工作者”、”优秀护士长”、”**西省优秀护士”、”创等达标先进工作者”、”五好文明家庭”。从走出学校大门,步入工作岗位;从一名普通护理工作者,到走上领导岗位;她始终不忘党的培养之情,二十六年如一日,为我

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