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微电影《假钱》观后感(精选多篇)
微电影《假钱》观后感(精选多篇)
第一篇:微电影假钱观后感
微电影假钱观后感
暑假里,我观看了微电影《假钱》。虽然只有那么短短几分钟,却令我受益匪浅。通过《假钱》,我看到的不仅仅是一张假币,更是一个孩子对一件事的看法以及他对父亲深深的爱。
《假钱》主要写了一位司机在工作过程中收到了一张假币。回家后,儿子扬扬说明天学校要交伙食费,司机便想把假币交到学校去,可想了想,还是把假币夹到了书里,却恰巧被儿子看到,于是扬扬便把假币带到了学校。老师发现了假币,便用班会让扬扬意识到错误。扬扬认识到错误,于是写了一封信,决定要弥补自己的错误。
看电影的过程中,看到最后一幕,我已经眼眶红润。爸爸每天为了扬扬,不辞辛苦,有时连饭还没来得及吃完就去工作。妈妈几年前就去世,只有爸爸抚养自己……扬扬的做法的确有错,他没有意识到假钱交上去的危害。法律中说道:如果总面额不到四千元,不构成犯罪,属于违法行为,由公安机关给予行政处罚。
生活中,有不少人都收到过假币,我也不例外,小商贩找给我一张假币,眼尖的爸爸立刻发现假币,可是左思右想,始终找不到解决假币的方法,最后妈妈提议交给警方处理。没错,面对这样的情况我们应该交给警察处理,不能私自使用假币,这么做是违法的。同时我们要极力制止假币分子的行为,相信天网恢恢疏而不漏,迟早有一天假币分子会就范的。
对于扬扬这种家庭生活并不是很好的孩子来说,我们应当帮他及时改正错误。扬扬的出发点是好的,他也想让爸爸减轻负担,爸爸也是误收假币,相信有了这一次的教训,扬扬和爸爸以后会采取正确的解决方式。
微电影《假钱》让我明白了:犯错就要勇于面对自己的错误,去改正它。犯法就要承担一定的法律责任。因为你的一个不小心就会造成他人的伤害,我们要走向正确的道路。同时我们也要防范假币的来袭,传播正能量,不让更多人受骗!
第二篇:微电影《假钱》观后感
微电影《假钱》观后感
蔡添乙
今天,老师给我们发了一个网址,让我们看微电影。本来是应该在学校里看的,可因为有事情没有看,所以,老师让我们利用这个周末把它看一下,并写一下观后感。
回到家,我马上放下书包,做到了电脑的前面。把老师写给我们的网址打到电脑上,我定睛一看,有好几部微电影呢!老师说只要选一部看一下,再写一下观后感就行了,也可以全看。我挑了一步名叫《假钱》的微电影。
里面讲了有一个孩子叫罗飞扬,他的妈妈在两年前去世了。他和爸爸从此相依为命。他的爸爸是开出租车的,一天,爸爸开出租车,拿到了一张假钱,回到家后,罗飞扬向他爸爸要二百四十元餐费,爸爸给他后,就出去工作了。之后,罗飞扬在一本书中找到了一张假币,他拿着假币到学校,怕 钱老师发现,在假币上写下了别人的名字,交给了钱老师。钱老师发现后,给同学们开了一个班会,教他们如何甄别假钱,钱老师拿来了一张真币和一张假币,发给同学们,让他们先自己看看哪张是真币,那张是假币。两张纸币传到了罗飞扬的手中,他马上将假币换了回来,都看好之后,钱老师把两张纸币收了上来,又拿出一支验钞笔。最后发现两张纸币全是真的。放学后,钱老师收到了一封罗飞扬的信。信上说,是他把假钱带到学校交给老师的,因此感到十分惭愧。因为爸爸有时会收到假钱,他想,如果把假钱花出去,就可以给爸爸减轻点压力了,就也可以买到他梦寐以求的遥控汽车。但他想错了。信里还说,昨天是爸爸的生日,他买好了蛋糕在家等他,做了一个梦,梦见他成为了一个魔术师,变出了很多东西……现在他想好好学习,长大以后找到好的工作,挣到了钱,就可以给爸爸减轻很多负担了,希望老师能够原谅他。
看了这部电影后,我深有感触。从中我学到了如何甄别假钱,如果我们收到了假钱,不能放着不管,可以交到银行,让警察叔叔处理,捉到真凶。我也要向罗飞扬学习,学习他那种勇于承认错误、十分孝顺的精神!
这次的电影,真的给了我很大的启发!
第三篇:观看法制微电影《假钱》有感
观看法制微电影《假钱》有感
《假钱》是一部关于法制教育的微电影。这部电影主要讲述的是一个小男孩的爸爸在工作时收来了一张假的五十元。回到家以后,儿子说又要交午餐费了,爸爸给了他几百块钱,其中那张假钱也在里面。
到了学校以后,马上就要交午餐费了,小男孩发现了这张假钱,为了给爸爸减轻负担,他把这张钱交了上去,并写上了同学郭磊磊的名字。
事后,老师用验钞机清点钱,发现了这张假钱。班主任想了一个办法:在开班会时,拿出两张五十元。一张真,一张假,让同学们来辨别。当假钱传到小男孩手里时,他看见了钱上郭磊磊的名字,意识到了这是当初交上去的假钱。他马上把钱换成了真的,老师最后用验钞机检验时,发现了钱都是一样的,她告诉大家,以后发现了假钱要交给银行处理。“老师,我刚刚看到是他把钱换了的!”一个人说。大家都把目光投向了男孩,并拍起了手,给予他最热烈的掌声。
在生活中,我也发生过和小男孩类似的事情。有一次独自去买东西,我
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