上海体育学院201年舞蹈编导专业测试方法与评分标准.PDFVIP

上海体育学院201年舞蹈编导专业测试方法与评分标准.PDF

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上海体育学院2016 年舞蹈编导专业 测试方法与评分标准 体育舞蹈(标准舞、拉丁舞) 一、测试指标及分值比例 类 别 指 标 分 值 比 例 实测身高 5% 基本形态 形象与气质 10% 初试 100% 基础能力 芭蕾舞基本技术组合 85% 舞蹈即兴 听音乐即兴创作 10% 复试 自选体舞组合1 70% 100% 专项技术 自选体舞组合2 20% 二、测试方法与评分标准 (一)初试 1 基本形态 1.1 实测身高(5%) 1.1.1 方法及要求 考生报名时,通过量高器实测身高,再根据评分标准打分。 1.1.2 标准与分值 标准 内容 分值比例 男 女 1.76m 以上 1.65m 以上 5% 身高 1.72-1.75m 1.60-1.64m 3% (实测) 1.71 以下 1.59 以下 1% 1.2 形象与气质 (10%) 1.2.1 方法及要求 每 10 名考生为一组,同时上场。评委通过目测考生身体各部分比例、形态、外貌及气 质。根据三长一短(颈长、臂长、腿长、上身短)的标准进行综合评定。 2 基础能力 2.1 方法及要求 (85%) 自编成2 分钟以内的芭蕾基本技术组合在地毯或木地板上进行,考生组合必须包括跳、 转、二类动作及衔接动作。 2.2 标准与分值 内容 动作标准 分值比例 跳跃 动作规范,空中舞姿优美,弹跳轻盈 40% (原地和行进跳跃动作) 第 1 页 共 4 页 舞姿动作规范,旋转连续性强 旋转 (以原地旋转连续5 圈及行进旋转连 45% (原地和行进旋转) 续15 圈为优秀) (二)复试 1 舞蹈即兴 1.1 方法及要求 (10%) 要求考生在规定的多种音乐类型下抽选其一,根据所给予的音乐片段即兴编舞并展示。 1.2 评分标准与分值比例 内容 评分标准 分值比例 音乐理解力 对音乐有较强理解力和表现力 充分合理的运用舞蹈的表现空间,体现音乐的节奏特点, 10% 编舞能力 同时体现所表现的舞蹈主题意境。(可以用道具) 2 专项技术 2.1 自选舞组合1 (7

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