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- 2017-09-05 发布于贵州
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四川省宜宾市兴文县香山中学七年级信息技术上学期-第十一课用计算机写作-教案
第十一课用计算机写作一、教学目标
1、知识与能力
了解写字板;学习用写字板输入文字、设置文字、安放标题等;学会在写字板中保存文件。
培养学生的自学能力和审美观,充分发挥学生的个性。
2、过程与方法
创设情景、激趣导入。
明确学习目标,激起求知欲望,吸引更多的学生积极地投入到学习中去。
展开重点、分解难点。
引导学生运用多种方法进行学习。将学习重、难点分解成一系列小任务,启发学生自己想、自己试、自己做、自己说,培养学生学习能力。
巩固练习、提高能力。
学生在观察、思考、讨论、练习的基础上得到全新发现,提高知识应用能力。
成果展示、评价总结。
检测学习成果,培养综合素质。让学生在参与、实践中快乐地获取知识。
3、情感态度与价值观
让学生体验信息技术的文化内涵,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。
二、教学重点与难点
1、设置文字
2、设置标题及首行缩进
三、教学准备
1、? 多媒体网络教室
2、? 教师教学用的演示文稿
3、? 学生的学习资料
四、课时安排
1课时
五、教学过程
?
一、创设情境、激趣导入
1、? 教师活动:
演示文稿展示图片:记事本窗口
大家知道这是什么程序的窗口吗?
2、学生活动:记事本。
3、教师活动:请打开记事本程序。
4、学生活动:打开记事本。
5、教师活动
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