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- 2017-09-05 发布于贵州
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四川省宜宾市兴文县香山中学八年级信息技术上学期-第九课编辑工作表-教案
第九课编辑工作表教学目标:
??? 1、知识与技能:了解工作表的编辑方法,掌握单元格的调整方法,会进行行、列的插入、删除等基本操作。
??? 2、过程与方法:学生在教师的指导下带着一个个子任务通过课堂讨论、分层合作、实际操作等方式,逐步完成子任务,使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。
??? 3、情感、态度、价值观:培养学生合作的精神、解决实际问题的能力,并能在学习中举一反三,融会贯通。通过国产汽车的变迁发展,激发学生的爱国热情。
??? 教学重点:
??? 1、插入行或列。
??? 2、删除单元格。
??? 教学难点:
区分清除和删除单元格的操作差别。
??? 教学方法:
小组学习、示范教学、自主探究、任务驱动。
??? 教学用具:
“PowerPoint”软件、广播教学系统、课件.
??? 教学过程:
??? 1、创设情境,巧妙导入 用三种型号的桑塔纳汽车起动和刹车这样一个情境(可以由FLASH模拟一个场景),结合学生已经学过的物理学知识,提出总任务,导入新课。(总任务:如何科学描述这些物理状态?)
??? 2、把总任务分解成子任务,子任务与工作表的编辑有机结合。
原始工作表:
?表1
???? (1)??? 子任务1:表格标题不显眼,将标题居中,再选取适当的字体、字型、字号。(引入单元格的合并居中)合并居中后:??
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