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初中化学性质及定理化学方程式及实验

初中化学性质及定理 化学方程式与实验初中化学方程式与实验知识点主要包括:化学式与化合价,化学方程式,化学实验等知识点。初中化学知识点总结:化学式定义概念:用元素符号来表示物质组成的式子。   化学式的书写方法:①单质的化学式:a.稀有气体单质、金属单质及部分非金属单质(如硫、磷等)是由单原子构成,其化学式直接用元素符 号表示。如:He、Ne 、Fe、Mg、C、S、P。b .常温下是气态的非金属单质,一般为双原子分子,在其元素符号右下角写上2 ,即表示其化学式,例如:O2、H2、Cl2、N2等。②化合物的化学式:a. 弄清这种化合物是由哪几种元素组成的以及不同元素原子的个数比是多少;b .当其组成元素原子个数比是1时,1可省略;c.化 合物为氧化物时,一般把氧的元素符号写在右方,另一种元素的符号写在左方,如CO2;d.由金属元素和非金属元素组成的化合物,书写时一般把金属的元素符号写在左方,非金属的元素符号写在右方,如NaCl。   化学式表示的意义:①由分子构成的物质, 其化学式意义(以CO2为例): 化学式的三种意义宏观意义:   a.表示一种物质;   b.表示该物质的元素组成;   微观意义:   a.表示该物质的一个分子;   b.表示该物质的分子构成;   量的意义:   a.表示物质的一个分子中各原子个数比;   b.表示组成物质的各元素质量比。 相对分子质量概念相对分子质量概念:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量(符号为Mr)元素的化合价与化学式的关系(1)根据化合价写化学式:一般把正价元素或原子团写在左边,负价元素或原子团写在右边;将正负化合价绝对值相约至最简整数后,将其交叉写在元素符号或原子团的右下角。   (2)根据化学式确定化合价:依据化合物中正负化合价代数和为零的原则;依据原子团中正负化合价代数和为根价的原则,计算确定。 常见元素的化合价  常见元素的化合价。熟记常见元素的化合价,钾钠氢银正一价,钙镁锌钡正二价;氟氯溴碘负一价,通常氧为负二价;铜汞正二铝正三,铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二正四六。   (4)化合价的应用:①根据化合价求化合物的化学式:正价左、负价右;标化合价;求原子个数:=原子个数;检查。②根据化学式确定元素或根的化合价。 化合价的表示方法 初三化学知识点总结:质量守恒定律与化学方程式的综合应用 (1)根据质量守恒定律:化学反应前后元素的种类和数目相等,推断反应物或生物的化学式。   (2)已知某反应物或生成物质量,根据化学方程式中各物质的质量比,可求出生成物或反应物的质量。 质量守恒定律的应用(1)根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。利用这一定律可以解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物的质量。   (2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,由此可以推断反应物或生成物的组成元素 化学方程式表示的意义①表示反应物、生成物以及反应条件;   ②表示反应物、生成物各物质之间的质量比;   ③表示反应物、生成物的各粒子的相对数量关系。 化学方程式定义及书写方法 定义:用化学式来表示化学反应的式子。   书写原则:①必须以客观事实为依据;②必须遵守质量守恒定律。   书写方法:①正确书写反应物和生成物的化学式;②配平化学方程式,然后将连线改为等号;③注明化学反应的条件及生成物的状态等。 质量守恒定律的微观解释质量守恒定律的微观解释:在化学反应过程中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。化学变化中的“一定不变”:原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、反应前后各物质的总质量一定不变;化学变化中的“一定改变”;分子种类、物质种类一定改变;化学变化中的“可能改变”:分子数目可能改变。质量守恒定律概念质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。质量守恒定律适用的范围是化学变化而不是物理变化;质量守恒定律揭示的是质量守恒而不是其他方面的守恒。物体体积不一定守恒;质量守恒定律中“参加反应的”不是各物质质量的简单相加,而是指真正参与了反应的那一部分质量,反应物中可能有一部分没有参与反应;质量守恒定律的推论:化学反应中,反应前各物质的总质量等于反应后各物质的总质量。反应物(或生 成 物)不纯的化学方程式计算 化学方程式反映的是纯净物间的质量关系,因此,遇到不纯物时,要先把不纯的反应物(或生成物)的质量换算成纯净物的质量,再代入化学方程式进行计算。进行化学计算时,要注意“纯度”与“杂质质量分数”的区别。“纯度”是指在一定质量的不纯物质中纯

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