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少儿英语变化 从2016年起，北京市高考英语科目分值将由150分减为100分，中考英语科目分值由120分减少为100分；山东从明年起取消高考英语听力测试， 英语试卷满分从现在的150分降到120分；教育部(微博)宣称从未将英语四级和大学学位授予挂钩……英语该不该花这么大的力气学？这一直是人们针对重英语、 轻语文学习现象探讨的话题。前不久，语文出版社社长、教育部前新闻发言人王旭明在微博连续发问“取消全国娃娃学英语动了谁的奶酪”， 呼吁全国娃娃学英语当急刹车，建议教育部门应明令禁止升学和英语挂钩，学前教育不准有英语学习的内容和要求。 　　不过，大部分家长[微博]在接受记者调查时表示，即使教育部门用高考指挥棒来削减英语学习的功利性，也不会放松孩子的英语学习， 因为这几乎是一个全球性的趋势，未来的人才一定是具有国际化视野的，“退一万步讲，即使不出国，也无法阻挡电子信息时代的全球融合， 语言是必要的交流工具，无论学习、生活、工作都离不开”。 　　学了十多年仍不敢开口讲英语 　　北京市教委新闻发言人谈到这次改革初衷时表示：“很多人学了十年英语，仍然听不懂外国人说话。此次北京对英语课进行调整和改造 将取消课堂教授语法知识、背单词的做法，采取英语互动等方式，让孩子们从小就会用英语进行简单沟通。” 　　学了十多年的英语，遇到老外可能连嘴都张不开，这样的尴尬在当前的大学生中并不少见。到底是什么原因造成大学生考试易过开口难？ 记者在湖南大学[微博](招生办)、中南大学[微博]、湖南师范大学[微博]等几所高校采访时发现，有一半以上的人认为，学习英语多年仍不 　　李峰(化名)是湖南大学土木工程学院的学生，他告诉记者：“考四六级之前，大家都还比较注重英语，但是一过四六级，我们班大部分 同学都不怎么学英语了。”对此，中南大学信息科学和工程学院的谭伯阳也深有同感：“除了想出国的同学，一般就算平时看看美剧或英文 电影，也多是为了休闲，学习英语的成分很少。” 　　记者随机调查了十几名大学生，结果表明，在学习方法上，词汇量积累、口语练习、听力练习分别占到大学生英语学习方法的前三位； 而在学习频率上，八成大学生表示除了考试前突击一下，平时很少刻意去学习英语。 　　对此，被媒体称为“雅思[微博](微博)之父”的新航道英语培训机构董事长胡敏(微博)认为，目前中国英语教育面临的最重要问题是： 英语教育功利化。所以现在的英语教育形式是比较费力费财，且效用不大。 　　记者调查 　　家长都赞成孩子从小学英语 　　你会削减孩子的英语学习时间吗？近日，记者在多个家长QQ群对近300名家长进行了调查，九成家长表示不会在现有时间上进行削减； 七成家长表示会选择和调整孩子的培训项目，会更重视英语口语和听力训练；几乎所有家长都赞成从小进行英语学习，认同“学习语言是一 项生存技能，能促进和他人和社会更好地沟通，即使不为高考成绩，也可以使自己的生活更丰富、选择更多”。 　　在长沙新航道教学部总监Carol看来，英语不是一项应试学科，而是一项生存技能，像游泳一样。“升学、就业、出国、旅游…… 生活中处处都需要用到英语，重要的时候可以改变一个人的生活。就像我自己，就是因为英语好，有了现在这份工作，也是因为英语好结 识了来自美国的老公。” 　　当今的趋势是全球化，而英语是应用最广泛的语言。“当今是信息时代，信息又当属互联网上的信息最多，而其中英文信息占80%以上。 几乎所有领域的学术文章、国际交流都必须用英语。” 　　而对于出国留学的学生来说，英语语言的掌握和熟练将成为决定他们是否能顺利完成学业乃至就业的关键。在留学界， 流传得最广的一句话是，“留学成功的关键是语言，语言无论学多好都不过分！”海归学者、语言是良好沟通的第一步。 　　教学方式和过去已有天壤之别 　　虽然多数家长认为，不应减少孩子学习英语的时间，但在教学方式上应当进行改革。70后张显成目前在一家教育出版社工作， 平时很少用到英文，即使研究生毕业英语已经过了六级，现在面对孩子的外教，仍无法顺利和对方进行交流。“我们那时从初一开始学英语， 刚开始学26个字母，然后是音标，然后开始学语法。老师上课时也是‘老三样’：首先学新单词，然后读课文，最后学语法。 天天要做的事情就是背单词默写单词。” 　　不过就他观察看来，9岁女儿的课堂已经有了翻天覆地的变化。“首先，从小学一年级开始学英语，用几个人物讲故事的方法学语言， 三年级才开始学字母，四年级才开始要求熟悉单词，没有学音标。”不仅是学习内容和学习顺序有了变化，最重要的是方式不一样了， 更重视听力和朗读，“跟教材配套的CD、DVD和磁带都有，互动性非常强，每周还要完成英语学习网听力和口语练习”。 　　在古北一所小学当了5年英语老师的陈欣欣看来，现在的英语课堂和以前的课堂有了“天壤之别”，传统教学下的