实验十一模型材料条纹值及测定和梁及弯曲实验.docVIP

实验十一模型材料条纹值及测定和梁及弯曲实验.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验十一模型材料条纹值及测定和梁及弯曲实验

实验十一 模型材料条纹值的测定和梁的弯曲实验 一、概述 材料条纹值f是光弹性材料的一个重要性质,它表示材料的光学灵敏度;f值的大小只与材料性质和入射光的波长有关,而与模型的形状、尺寸及受力方式无关,通常是通过有应力理论解的试件用实验方法进行测定;测定时,对应一定值的载荷,测出试件在已知应力点的条纹级数N,然后根据应力——光学定律算出材料条纹值。 二、实验目的 1、通过梁的纯弯曲实验,测定光弹性材料条纹值f。 2、通过简去梁弯曲实验,掌握等差线和等倾线的绘制方法,并计算不同截面的剪应力。 三、实验原理和方法 1、矩形截面梁在弯矩M作用下,如图11-1所示,根据光弹性实验的等差线图测得纯弯区段邻近上下边缘某整数条级N之间的距离,如图11-2,对应的应力理论值为 ① 其中M为弯矩,h为梁厚度,H为梁高度,为等差线图上条纹级数N之间的距离,为等差线图上梁边界间的距离。 又根据光弹性实验的基本关系式为 则可得到 2、两端简支的矩形截面梁,跨中承受集中载荷P,根据光弹性实验提供的等差线条纹图和等倾线条纹图,可通过下式计算得到各点的剪应力值。 其中h为梁的厚度,f为材料条纹值,N为等差线条纹级数,为等倾线参数。 四、实验设备及模型 1、光弹仪一台。 2、游标卡尺、直尺、分规各一把。 3、矩形截面梁一个。 五、实验步骤 (一) 纯弯梁实验(测定材料条纹值f) 1、将仪器部置成双正交偏振光场。 2、测量模型尺寸H,h并划线。 3、调整加载杠杆使之平衡,根据划线位置将按图11-3所示按装成纯弯受力形式。 图11-1 纯弯曲梁模型及加载装置 图11-2 纯弯曲梁等差线示意图 开启白光光源,对模型施加少许载荷,调整成像系统,使在屏幕上成适宜大上和清晰的映像,并观察条纹的对称性,若不对称,则调整加载装置直到对称为止。 4、逐级加载,观察等差线的生成和变化特点,找到零级条纹位置及条纹变化规律,用钉压法判断边界应力符号。 5、在屏幕上用描图纸描绘模型边界线及等差线条纹图示标明级数,记下载荷P。 (二) 简支梁弯曲的实验 1、等差线描绘 (1) 将仪器调整为正交园偏振光场。 (2) 在梁上划出支座及加载位置线,以及计算截面AB,CD位置线。 图11-3 简支梁中央受集中载荷 (3) 在加载梁上安装试件如图11-3,开启白光光源,并加少许载荷,调整成像系统使在屏幕上成清晰映像,并调整加载装置使条纹对称。 (4) 逐级加载,到AB截面出现4—5级等差线为止,观察与分析等差线的特点,判断边界应力符号(用钉压法)。 (5) 在屏幕上用描图纸描出模型边界线及等差线条纹,标明级数。 (6) 单独旋转检偏镜,即成平行园偏振光场,得到半级数条纹图案,继续划在屏幕的描图纸上,标明级数,记下载荷P。 (7) 取下投影物镜(409—Ⅱ)换上照相机对(5)、(6)两种条纹照相。 2、等倾线描绘 (1) 卸下四分之一波片,将光路调整为正交平面偏振光场,得用白光光源,适当减少载荷,使模型呈现浅色背景或采用与如力11-1所示尺寸相同的有机梁,同步反时针方向转动二偏振镜,观察等倾线变化规律。 (2) 以水平为基准,同步反时针方向转动偏振镜轴,在屏幕上用描图纸依次描出,,,,等倾线,标明度数,并反复检查核对。 3、将实验结果交指导教师检查签字。 4、清理实验现场。 六、实验报告要求 1、简述实验目的及过程 2、绘出纯弯梁等差线颁图,量出图11-2所示,,再根据P、a、N、H值由式(11-1)计算出f差。 3、绘制简支弯曲梁的等差线和等倾线图,并划出AB,CD截面的N,值,再由式(11-2)计算各点的剪应力值。绘出剪应力分布曲线,并与材料力学计算结果比较。(表格形式表示)。 ① 如图7-2所示,

您可能关注的文档

文档评论(0)

liwenhua00 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档