建筑施工组织设计指导书(2010.12).docVIP

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建筑施工组织设计指导书(2010.12)

建 筑 施 工 组 织 设 计 班级:08工大1~3班 指导老师:彭仁娥 时间:2009年12月 娄底职院建筑与艺术设计系 根据《建筑施工组织》课程实训大纲的要求,特安排本次课程实训。 实训时间:第16周、第17周、第18周。 实训班级:依次为08工大1班、08工大2班、08工大3班。 实训地点:院综合楼六楼。 课程实训培养目标和任务: 实训目的:使学生掌握单位单位工程施工组织设计的内容,编制程序和编制方法,熟练掌握网络计划施工进度计划的编制方法与步骤,初步掌握大量性建筑施工方案的编制及施工现场平面图的设计,会编制大量性建筑工程的施工组织设计。 实训任务:通过某砖混结构(单元住宅楼)工程施工组织设计的编制,使学生理解和掌握流水施工的组织方法、网络计划技术、施工现场的组织管理方法,“一案”(施工方案)、“一图”(施工平面图)、“一表”(施工进度计划表),初步具备编制大量性建筑单位工程施工组织设计的能力。 建筑施工组织设计指导 一、设计内容 (一)基本内容 1.工程概况和施工特点分析 2.选择施工方案,确定施工方法 3.编制施工进度计划 4.编制施工准备工作计划及劳动力和物质需要量计划 5.进行施工平面图设计 6.确定主要技术组织措施 (二)主要内容 1.工程概况和施工条件 2.施工方案的选择 3.施工进度计划的编制 4.施工平面图设计 二、设计的基本理论、方法和步骤 工程概况和施工特点分析 可以表格的形式简洁介绍工程特点、地点特征和施工条件等,内容包括建设、设计、施工、监理等相关单位、建筑面积、工程造价、建筑结构装修等情况、计划开、竣工日期等,并用文字、图形等手段对工程施工特点进行分析。 选择施工方案,确定施工方法 (1)按施工工艺要求、施工机械、施工组织顺序、施工质量要求、施工安全要求、自然条件等合理确定各分部工程的施工顺序。 (2)按流水施工的要求划分施工段,合理地确定建筑物施工的起点流向和开展顺序。 (3)选择施工方法和施工机械 确定施工方法和施工机械应遵守的原则:施工方法应做到技术先进和经济合理相统一;兼顾施工机械的适用性和多用性;充分考虑施工单位特点、技术水平、施工习惯及可利用条件。 选择施工机械时,应首先选择主导工程机械,然后根据建筑特点及材料、构件种类配备辅助机械,最后确定与施工机械相配套的专用工具设备。 确定施工方法的重点:工程量大,在单位工程中占重要地位、对工程质量起关键作用的分部分项工程;施工技术复杂、施工难度大,或“四新”工程;施工人员不太熟悉的特殊结构工程等。 (4)进行施工方案的技术经济分析,选择最优方案。 编制施工进度计划 (1)收集施工合同、劳动定额、机械台班定额、施工方案和施工方法、施工条件、相关规范规程等资料。 (2)分层、分段计算工程量。 (3)计算劳动量及机械台班量 (4)确定分部分项工程的持续时间 (5)检查工期是否符合要求,不符则调整。 编制施工准备工作计划及劳动力和物质需要量计划 根据施工进度计划编制施工准备工作计划及劳动力和物质需要量计划。 进行施工平面图设计 施工平面图是施工现场平面布置的依据。 设计依据:设计与施工的原始资料,包括地形、地质、水文、气象资料,地方资源情况、水电供应条件、生产和生活基地情况、交通运输条件等;施工图,包括建筑总平面图,地下、地上管道位置,土方调配规划及建筑区竖向设计等;施工方面的资料,包括施工方案、施工进度计划、由建设单位提供原有房屋及生活设施情况等。 设计步骤: (1)熟悉、分析有关资料。熟悉设计图纸、施工方案、施工进度计划;调查分析有关资料,掌握、熟悉现场有关地形、水文、地质条件;在建筑总平面图上进行施工平面图设计。 (2)决定起重机械位置。塔式起重机的布置,塔式起重机的平面位置主要取决于建筑物平面形状和四周场地条件,一般应在场地较宽的一面没建筑物的长度方向布置,应使建筑物平面均在塔式起重机的服务范围内,尽量避免“死角”。井架、龙门架的布置,根据建筑物的平面形状和大小、流水段的划分、建筑物高低层的分界位置等因素来确定。 (3)选择砂浆、混凝土搅拌站,混凝土泵的位置 (4)确定材料及半成品堆放位置 (5)确定场内运输道路 (6)确定各类临时设施位置 施工平面图应标明以下内容: 1)建筑总平面图上标出的一切建筑物和构筑物及其它设施的位置和尺寸。 2)垂直运输设施位置。 3)测量放线标桩位置及取土位置。 4)为施工服务的一切临时设施的布置: ①引入公、铁路和航道、工地内部的运输道路; ②各种加工厂、半成品制备站及机械化装置等; ③各种材料半成品、构件及工艺设备的仓库和堆场; ④装配式建筑物的结构构件位置; ⑤行政、管理及文化生活福利临时设施; ⑥临时给水、排水管线,供电、气管道; ⑦安全及防火设施。 同时应有图名、比例、指北针、图例符号等工程图的

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