毛概各章重点.doc

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 1、马克思主义中国化的提出 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作《论新阶段》的政治报告，首次明确提出马克思主义中国化的重大命题。 2、马克思主义中国化的科学内涵及历史进程 把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。 在马克思主义中国化的历史进程中，中国共产党人实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系，邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。实事求是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。帝国主义和中华民族的矛盾封建主义和人民大众的矛盾帝国主义和中华民族的矛盾建立一个无产阶级领导的工农联盟为基础的联合专政的新民主主义共和国。资产阶级民主主义革命旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段一化三实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造新民主主义革命和社会主义革命是性质不同的两个阶段，只有完成前一个革命任务，才能进行下一阶段的革命。同时，两者又是紧密衔接的两个阶段。中国革命将经过新民主主义走向社会主义，而不经过资本主义阶段。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。两者既有区别，又有联系，只有认清两者的区别，同时认清两者的联系，才能正确地领导中国革命。社会主义改造的基本完成生产关系上层建筑经济基础的矛盾 人民对建立先进的工业国同落后的农业国的现实之的矛盾，已经是人民对于经济文化需要不能满足人民需要之间的矛盾。（1）提出马克思主义和中国实际的“第二次结合”，为探索适合中国情况的社会主义建设道路，提供了基本的指导原则。（2）提出“向现代科学进军”的口号，制定了科学技术发展远景规划纲要，开始了向世界科学技术先进水平的进军。（3）《论十大关系》的发表，是以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志，它在新的历史条件下从经济方面(这是主要的)和政治方面提出了新的指导方针，为中共八大的召开做了理论准备。(4)中共八大路线的制定。中共八大的路线是正确的，它为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。中共八大后，中国共产党在探索中又提出一些重要的新思想，如“可以消灭了资本主义,又搞资本主义”等。(5)《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表。它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说，是对科学社会主义理论的重要发展，对中国社会主义事业具有长远的指导意义。(6)进行整风和提出建设“六又”政治局面等思想，是中共八大路线的继续和发展，是党探索社会主义建设道路的新成果。党对社会主义建设道路初步探索的意义巩固和发展了我国的社会主义制度为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础丰富了科学社会主义的理论和实践。社会主义初级阶段并将长期处于社会主义初级阶段处于并将长期处于社会主义初级阶段第一，我国社会已经是社会主义社会。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗在当代中国坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。科教兴国战略：指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛人才强国战略：在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千忘记的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我们由人口大国转化为人才资源强国。中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路改革是动力发展目的稳定是前提改革是动力，新时期我们经济建设的巨大成就是在改革中