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第四单元 当代国际社会
第八课 走进国际社会
八中南校 高三政治 刘艳梅
一、教材分析:本课主要从静态方面分析国际社会,分别介绍了国际社会的主要成员,主权国家及其权利与义务,国际组织概况、分类和作用,国际关系的内容、形式和决定性因素,中国与联合国等国际社会最基本、最重要的知识。本课主要有主权国家、国际组织、联合国、国际关系及其决定因素、维护我国的国家利益等五个高考考点。
二、学情分析:学生通过高一学习及平时看新闻、关注热点对主权国家、国际组织、联合国等问题有了初步了解,但是对问题的认识缺乏辩思维,1、以中日钓鱼岛之争、黄岛问题、南海争端为背景,考查主权的重要性和国际关系的决定性因素。
2、以坎昆气候变化大会、巴勒斯坦入联等热点问题为背景,考查主权国家的义务及国际组织的作用。
五、教学重点:
1.主权国家。
2.国际组织的分类与作用。
3.联合国。
4.国际关系及其决定因素。
5.维护我国的国家利益。
六、教学方法:
采用情景式、问题式、讨论式的教学模式,【自主习】(1)地位:国际社会 的成员,国际关系的主要参加者。
(2)基本要素:人口、领土、政权、主权。其中最重要的是 ,作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和 ,具有两个方面的特性:对内最高性和对外 性。
(3)基本权利: 权、平等权、自卫权、管辖权。
(4)基本义务:不侵犯别国,不干涉他国 ,以和平方式解决国际争端等。
考点二:国际组织
(1)成立特点:以 或协议为依据。
(2)不同分类
按主体:政府间国际组织、非政府国际组织
按范围: 国际组织、区域性国际组织
(3)积极作用
①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;
②协调国际政治、经济关系;
③调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。
考点三:联合国
(1)性质:当代国际社会中最具代表性的世界性、 间的国际组织。
(2)宗旨:维护国际和平与安全,促进国 。
(3)作用
①积极作用:维护世界 ;促进经济、社会的发展;实行人道主义援助等。
②有其局限性。
(4)中国与联合国的关系
①中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
②一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国 所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界 的活动。
考点四:国际关系的决定性因素:国家利益
1.国际关系内容与形式
(1)含义:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,最主要的是 之间的关系。
(2)内容:包括政治、经济、文化、军事关系等。
(3)形式:具有多样性,基本形式是 、合作、 。
2.国际关系的决定性因素
(1)国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是政治、经济、文化、历史、地缘等多种因素综合作用的结果。
(2)国家利益是国际关系的决定性因素。
①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的 点和落脚点。
②国家间的 利益是国家合作的基础,而利益 则是引起国家冲突的根源。
(3)具体要求
①国际社会需要协调国家间的利益,处理好国家间的矛盾,促进国际关系的健康发展;
②任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国 ,应谴责和反对这种非正义行为。
考点五:坚定地维护我国的利益
(1)必要性:维护我国国家利益就是维护 的根本利益,是完全正当的、正义的。
(2)内容:安全利益、政治利益、经济利益。
(3)要求:我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家 的国家利益,维护各国人民的共同利益。
【】
【误区点拨】
1、国际组织凌驾于主权国家之上。
2、国际组织都能维护世界和平。
3、中国支持联合国的各项工作,参与联合国的一切活动
4、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。
5、国际组织是国际社会最基本的成员。
6、国际关系的主要内容是政治关系,竞争、合作和冲突是其基本的形式
7、我国发展对外关系就是坚定地维护我国的利益。
8、任何国家的国家利益与本国人民的根本利益都是一致的。
【知识拓展】
? 含义 内容及
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