七年级数学上册-1.4.1-有理数的加法课时作业2-(新版)湘教版.docVIP

七年级数学上册-1.4.1-有理数的加法课时作业2-(新版)湘教版.doc

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七年级数学上册-1.4.1-有理数的加法课时作业2-(新版)湘教版

1.4.1 有理数的加法课时作业 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.运用加法运算律计算(+6)+(-18)+(+4)+(-6.8)+18+(-3.2),最适当的是 (  ) A.[(+6)+(4)+18]+[(-18)+(-6.8)+(-3.2)] B.[(+6)+(-6.8)+(4)]+[(-18)+18+(-3.2)] C.[(+6)+(-18)]+[(+4)+(-6.8)]+[18+(-3.2)] D.[(+6)+(+4)]+[(-18)+18]+[(-3.2)+(-6.8)] 2.上周五股市指数以19000点报收(周末不开市),本周内股市涨跌情况如下(“+”表示比前一天涨,“-”表示比前一天跌,单位:点): 星期 一 二 三 四 五 股指变化 +500 -300 +100 -200 +50 那么本周三收盘时的股市指数为(  ) A.300点 B.150点 C.22000点 D.19300点 3.10名学生参加数学竞赛,以80分为标准,超过80分记为正数,不足80分记为负数,得分记录如下(单位:分):+10,+15,-10,-9,-8,-1,+2,-3,-2,+1,则这10名同学的总分是(  ) A.795分 B.785分 C.775分 D.765分 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.若m,n互为相反数,则|m+(-2)+n|=   . 5.在一次区级数学竞赛中,某校8名参赛学生的成绩与全区参赛学生平均成绩80分的差分别为(单位:分)5,-2,8,14,7,5,9,-6,则该校8名参赛学生的平均成绩是    . 6.计算:(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+…+(-2007)+(+2008)+(-2009)+(+2010)+ (-2011)+(+2012)+(-2013)=     . 三、解答题(共26分) 7.(6分)计算.(1)(-0.7)+(-0.4)+1+(-0.3)+0.5. (2)(+15)+(-20)+(+28)+(-10)+(-5)+(-7). (3)2+[(-2)+5]+(-1)+2+(-3). 8.(6分)某人用400元买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,若每套以55元的价格为标准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:+2,-3,+2,+1,-2, -1,0,-2.当他卖完这8套服装,最后的盈亏情况是怎样的? 9.(6分)有一批味精,标准质量为每袋100g,现抽取10袋样品进行检测,其结果是:99,102,101,101,98,99,100,97,99,103(单位:g),用简便方法求这10袋味精的总质量是多少? 【拓展延伸】 10.(8分)阅读(1)中的方法,计算第(2)小题. (1)-5+(-9)+(-3)+17. 解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+[(-3)+(-)]+(17+)=[(-5)+(-9)+(-3) +17]+[(-)+(-)+(-)+] =0+(-)=-. (2)上述这种方法叫做拆项法,依照上述方法计算: (-2013)+(-2012)+4025+(-1). 答案解析 1.【解析】选D.同分母的相结合、互为相反数的相结合、两数和为整数的相结合,综上选项D最适当. 2.【解析】选D.19000+(+500)+(-300)+(+100)=19300. 3.【解析】选A.10+(+15)+(-10)+(-9)+(-8)+(-1)+(+2)+(-3)+(-2)+(+1)=-5, 所以这10名同学的总分为:80×10+(-5)=795(分). 4.【解析】因为m,n互为相反数,所以m+n=0, 所以|m+(-2)+n|=|(m+n)+(-2)|=|-2|=2. 答案:2 5.【解析】因为5+(-2)+8+14+7+5+9+(-6) =(5+14+7+5+9)+[(-2)+(-6)+8]=40(分), 所以该校8名参赛学生的平均成绩是80+(40÷8)=85(分). 答案:85分 6.【解析】原式=[(-1)+(+2)]+[(-3)+(+4)]+…+[(-2007)+(+2008)]+[(-2009)+ (+2010)]+[(-2011)+(+2012)]+(-2013)=1006+(-2013)=-1007. 答案:-1007 7.【解析】(1)原式=[(-0.7)+(-0.3)+1]+[(-0.4)+0.5]=[(-1)+1]+0.1=0.1. (2)原式=[(-10)+(-5)+(+15)]+[(-20)+(-7)+(+28)]=[(-15)+(+15)]+[(-27)+ (+28)]=0+1=1. (3)原式=[(2)+(-1)]+[(-2)+(-3)]+(5+2)=1-5+8=3. 8.【

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