2013年全国各地中考数学试题分类(圆的证明与计算).docVIP

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2013年全国各地中考数学试题分类(圆的证明与计算)

2013年全国各地中考数学试题分类(圆的证明与计算) 1.如图,AB为⊙O的直径,弦CD与AB相交于E,DE=EC,过点B的切线与AD的延长线交于F,过E作EG⊥BC于G,延长GE交AD于H.(1)求证:AH=HD;(2)若cos∠C =,DF=9,求⊙O的半径. 2.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB=AC,点P是的中点,连接PA,PB,PC. (1)如图①,若∠BPC=60°,求证:;(2)如图②,若,求的值. 24.(10分)如图1,△ABC中CA=CB,点O在高CH上,O⊙O.(1)求证:⊙O与CB相切于点E; (2)如图2,若⊙O 过点H,且AC=5,AB=6,连结EH,求△BHE的面积. 图1 图2 23、如图内接于⊙,60°,是⊙的直径,点是延长线上的一点,且。(1)求证:是⊙的切线;(2)若,求⊙的直径。 22.已知:如图,AB为⊙O的直径,AB⊥AC,BC交⊙O于D,E是AC的中点,ED与AB的延长线相交于点F.(1)求证:DE为⊙O的切线.(2)求证:AB︰AC=BF︰DF. 19.如图,是圆的直径,和是圆的两条切线,是圆上一点,是上一点,连接并延长交于,且,. (1)求证:是圆的切线; (2)求证:. 20.(7分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD的过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB. (1)求证:DC为⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,AD=4,求AC的长. 23.如图1,正方形ABCD的边长为2,点M是BC的中点,P是线段MC上的一个动点(不与M、C重合),以AB为直径作⊙O,过点P作⊙O的切线,交AD于点F,切点为E. ⑴求证:OF∥BE; ⑵设BP=,AF=,求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围; ⑶延长DC、FP交于点G,连接OE并延长交直线DC与H(图2),问是否存在点P, 使EFO∽EHG(E、F、O与E、H、G为对应点),如果存在,试求⑵中和的 值,如果不存在,请说明理由. 20.如图,△ABC内接于⊙O,OC和AB相交于点E,点D在OC的延长线上,且∠B=∠D=∠BAC=30°. (1)试判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)AB=6,求⊙O的半径. 2AB为直径的半圆O 交AC于点D,且点D为AC的中点,DE⊥BC于点E,AE交半圆O于点F,BF的延长线交DE于点G. (1)求证:DE为半圆O的切线; (2)若,,求EF的长. 25、如图13,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径。∠ACB的平分线交 ⊙O于点D,过点D作⊙O的切线PD交CA的延长线于点P,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F。 (1)求证:DP∥AB; (2)若AC = 6,BC = 8,求线段PD的长。新 课标 第一 网 22.已知,如图(a),抛物线y=ax2+bx+c经过点A(x1,0),B(x2,0),C(0,-2),其顶点为D.以AB为直径的⊙M交y轴于点E、F,过点E作⊙M的切线交x轴于点N.∠ONE=30°,|x1-x2|=8. (1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)连结AD、BD,在(1)中的抛物线上是否存在一点P,使得⊿ABP与⊿ADB相似?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由; (3)如图(b),点Q为上的动点(Q不与E、F重合),连结AQ交y轴于点H,问: AH·AQ是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. , E为BC上一点,以CE为直径作⊙O,AB与⊙O相切于点D,连接CD,若BE=OE=2.(1)求证:∠A=2∠DCB; (2)求图中阴影部分的面积(结果保留和根号). 24.如图,AB是的直径,AF是的切线,CD是垂直于AB的弦,垂足为E,过点C作DA的平行线与AF相交于点F,CD=,BE=2. 求证:⑴四边形FADC是菱形;⑵FC是的切线. 23.如图,⊙O的半径为1,直线CD经过圆心O,交⊙O于C、D两点,直径AB⊥CD,点M是直线CD上异于点C、O、D的一个动点,AM所在的直线交于⊙O于点N,点P是直线CD上另一点,且PM=PN. (1)当点M在⊙O内部,如图一,试判断PN与⊙O的关系,并写出证明过程; (2)当点M在⊙O外部,如图二,其它条件不变时,(1)的结论是否还成立?请说明理由; (3)当点M在⊙O外部,如图三,∠AMO=15°,求图中阴影部分的面积. 22.如图,△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB上的一点,且∠A=2∠DCB.E是BC上的一点,以EC为直径的⊙O经过点D。(1)求证:AB是⊙O的切线; (2)若CD的弦心距为1,BE=ED.求BD的长. 19.如图,四边形是平行四边形,以对角线为直径作⊙,分

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