机械学院课程大纲汇总工程力学专业.docVIP

工程力学专业课程（实验）教学大纲 《工程图学基础》课程教学大纲 1 《金工实习》实验教学大纲 3 《认识实习》课程教学大纲 6 《概率与统计》课程教学大纲 8 《机械设计基础》课程教学大纲 10 《工程流体力学》课程教学大纲 12 《振动力学》课程教学大纲 16 《弹性力学》课程教学大纲 18 《计算方法与Matlab语言》课程教学大纲 20 《控制工程基础》课程教学大纲 22 《工程材料》课程教学大纲 24 《数学物理方法》课程教学大纲 27 《塑性力学基础》课程教学大纲 29 《热动力学》课程教学大纲 31 《计算机辅助设计CAD》课程教学大纲 33 《专业课程设计》教学大纲 36 《毕业实习与科技实践》课程教学大纲 38 《毕业论文或设计》教学大纲 40 《微机原理及接口技术》课程教学大纲 44 《实验力学》课程教学大纲 47 《工程结构设计基础》课程教学大纲 51 《有限元法及程序设计》课程教学大纲 53 《CAE软件应用》实验教学大纲 56 《计算流体力学》课程教学大纲 58 《面向对象程序设计》课程教学大纲 61 《数据库原理与应用》课程教学大纲 64 《冲击动力学基础》课程教学大纲 66 《现代力学测试技术》实验教学大纲 68 《汽车空气动力学》课程教学大纲 70 《汽车设计》课程教学大纲 72 《汽车有限元分析》课程教学大纲 74 《汽车构造》课程教学大纲 76 《汽车发动机原理》课程教学大纲 79 《汽车系统动力学》课程教学大纲 81 《工程图学基础》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：091A30A 英文名称：Engineering Graphics Fundamentals 学分： 2 周学时： 2 总学时： 34 课程类别：大类课程 适用专业： 工程技术学科大类所有专业 先修课程：无 所属团队/团队方向：机械学院机械团队 课程负责人：方志梅 二、课程性质与教学目标、任务 本课程是工科学生重要的技术基础课，是我校工程技术学科大类各专业的必修课程，研究解决空间几何问题的理论以及工程图表达的基本方法，着力培养学生的形体构思能力和空间想象能力，训练学生对空间几何问题的图解能力。通过本课程的学习，使学生能够运用画法几何的原理和方法解决较为复杂的空间几何问题，掌握三维物体与二维图形之间的转换及其表达，并具备初步的形体分析能力。 三、教学方法与基本要求 采用课堂理论教学与课外作业实践相结合的教学方法。 四、主要内容及学时分配 章节 基本内容 课堂教学学时数（节） 要求课外 学习学时数（节） 课堂教学 学时数 自主学习 时数 1 绪论（课程的性质、任务、发展方向和学习方法） 1 / 1 2 制图基本知识（图样标准、绘图工具、尺寸标注） 1 / 6 3 点线面投影（投影面体系的建立、点的投影、直线的投影、平面的投影、线面相对位置及其复杂几何问题求解、投影变换） 12 / 24 4 立体的投影及其交线（平面立体投影、曲面立体投影、立体截交线、曲面立体相贯线） 10 / 24 5 组合体（组合体及三视图概念、组合体三视图画法、读组合体三视图、组合体尺寸标注、形体构思方） 8 / 16 6 轴测图（轴测投影概念；正等轴测图画法、斜二测轴测图画法） 2 / 2 五、考核及成绩评定方式 课程结课考核成绩由期末考试成绩和平时成绩构成，期末考试采用闭卷考试，平时成绩根据课后作业和课堂情况评定。具体的构成比例如下表： 序号 考核方式 成绩比重（%） 1 平时成绩 20% 2 期末考试 80% 合计 成绩总评 100% 六、教材及参考书目 教材： 图学基础教程、图学基础教程习题集，谭建荣、张树有、陆国栋、施岳 定编，高等教育出版社，第三版 （2）图学应用教程，陆国栋、张树有、谭建荣、施岳定编，高等教育出版社，第一版 主要参考书目 （1）画法几何学、机械制图及配套习题集（大连理工大学），高等教育出版社 （2）机械制图及配套习题集（同济等六院校），高等教育出版社 撰写人： 方志梅 审核人：　黄海波 制定时间：2010 年 11月 《金工实习》实验教学大纲 实习课程编号：091B21A Workshop Practice 实习时间（周数）：3周15天 实习学分：3学分 适用专业：机械设计制造及其自动化、工程力学、工业设计、工业工程、机械国贸 实习目的与要求 金工实习教学要求学生对简单的零件初步具有选择加工方式和进行工艺分析的能力，在主要工种方面应独立完成简单零件的加工制造。熟悉机械零件的常用的加工方法及其所