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初中几何应用题解析
初中几何应用题解析例1.某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB=90o,AC=80米,BC=60米.(1)若入口E在边AB上,且A,B等距离,求从入口E到出口C的最短路线的长; (2)若线段CD是一条水渠,且D点在边AB上,已知水渠的造价为10元/米,则D点在距A点多远处时,此水渠的造价最低?最低造价是多少?【分析】本题是一道直角三角形的应用问题,解决此题首先要弄清等距离,最短路线,最低造价几个概念. (1)E点在AB上且与AB等距离,说明E点是AB的中点,E点到C点的最短路线即为线段CE.(2)水渠DC越短造价越低,当DC垂直于AB时最短,此时造价最低.本题考点:线段的中点,点与点的距离,点与直线的距离,以及解直角三角形的知识.解:(1)由题意知,从入口E到出口C的最短路线就是Rt△ABC斜边上的中线CE.在Rt△ABC中,AB=(米).∴CE=AB=×100=50(米).即从入口E到出口C的最短路线的长为50米.(2)当CD是Rt△ABC斜边上的高时,CD最短,从而水渠的造价最低. ∵CD?AB=AC?BC(等积公式),∴CD=米).∴AD==64(米).所以,D点在距A点64米的地方,水渠的造价最低,其最低造价为4810=480(元).CD例2.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/m的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6),那么(1)当t为何值时,ΔQAP为等腰三角形?(2)求四边形QAPC的面积;提出一个与计算结果有关的结论.解:(1)对于任时刻的t,AP=2t,DQ=t,QA=6-t.当QA=AP时,ΔQAP为等腰三角形,即6-t=2t,解得t=2(s),∴当t=2s时,ΔQAP为等腰三角形;(2) 在ΔQAC中,QA=6-t,QA边上的高DC=12, 在ΔAPC中,AP=2t,BC=6,∴S四边形QAPC= SΔQAC + SΔAPC =(36-6t)+6t=36(cm2).例3.将宽度为的长方形纸片折叠成如图所示的形状,观察图中被覆盖的部分.判断是什么三角形?结论:是等腰三角形证明:方法一:∵图形在折叠前和折叠后是全等的,∴∠1= ∠2,又∵矩形的对边是平行的,∴∠1= ∠3,∴ ∠2= ∠3,.即是等腰三角形.方法二:∵图形在折叠前和折叠后的形状、大小不变,只是位置不同.∴表示矩形宽度的线段EP和FQ相等,即的边和上的高相等,∴即是等腰三角形.探究:在上面的图中,标出点在折叠前对应的位置,四边形是什么四边形?【分析】(1)由前面的分析可知与在折叠前的位置关于折痕成轴对称,所以作关于的对称点即可找到点(过点作⊥交矩形的边于点).还可以动手折叠一下,用作记号的方法找到点.(2)四边形是是菱形证法一:∵是在折叠前对应的位置, ∴和关于直线轴对称 , ∴⊥,且,又∵∥,∴∶=∶, ∴∴四边形是是菱形证法二:∵是在折叠前对应的位置,∴≌,,,又∵是等腰三角形(已证),,∴,∴四边形是是菱形.例4.在上题的图中,若翻折的角度α=30o,, 求图中被覆盖的部分的面积.【分析】图中被覆盖的部分是等腰三角形,其腰上的高就是原矩形的宽度2,所以,本题的解题关键就是要求出腰或的长.课堂小结:图形折叠问题中题型的变化比较多,但是经过研究之后不难发现其中的规律,从今天我们对矩形折叠情况的讨论中可以得到以下几点经验:1.图形的翻折部分在折叠前和折叠后的形状、大小不变,是全等形;2图形的翻折部分在折叠前和折叠后的位置关于折痕成轴对称;3.将长方形纸片折叠成如例3图示的形状,图中重叠的部分是等腰三角形;4.解决折叠问题时,要抓住图形之间最本质的位置关系,从而进一步发现其中的数量关系;
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