沪教版古诗阶段测试(古诗鉴赏).docVIP

阶段测试题（诗歌部分）姓名 得分 （一）饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 《饮湖上初晴后雨》 苏轼 宋 文学家、书画家 号“东坡居士” 唐宋八大家之一 　　主题：描写了西湖晴天和雨天美好奇妙的景色，表现了诗人对西湖美景的热爱与赞美。前两句分别写晴天的水和雨天的山，描写西湖在不同天气下呈现的别样风姿。后两句用比喻的手法，表达对西湖的喜爱和对西湖美的赞颂。 1、“潋滟”的意思是 2、对于本诗的理解，不正确的是( ) A、这首诗歌抒发了作者对西湖美景的赞美之情。 B、这首诗写于苏轼任职海南期间，应朋友之邀写了这首诗。 C、因为这首诗，西湖有了“西子湖”的别称。 D、“晴方好”“雨亦奇”，使诗人对西湖美景的赞誉。 （二）黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是??烟波江上使人愁。 1．“萋萋对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）首联先借传说落笔，写仙人乘鹤离去，于景物描绘中，含蓄表现自己不满现实，追求理想境界的情怀。颔联写“黄鹤一去”之后便踪迹全无，唯有几朵白云在天际悠然飘荡。“空悠悠”的一个“空”宇，含不尽感慨于言外。前两联不避用词重复，读来有一种脱口而出、一气呵成的气势，充分表达了作者的。 D．颈联笔锋陡转，诗人极目远眺，但见“晴川历历”，林木如绘；“芳草萋萋”，坦荡如茵。为尾联抒情作了铺垫。 酬乐天扬州初逢席上见赠山光悦鸟性， 潭影空人心持节云中，何日遣冯唐？如梦令绿肥红瘦自送别，心难舍，一点相思几时绝凭阑袖拂杨花雪溪又斜，山又遮，人去也凭阑袖拂杨花雪孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。枯藤老树昏鸦小桥流水人家 古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐，爱杀江南。芰荷 2．下面对有关诗句理解不正确的一项是（ ） A．“一江烟水照晴岚两岸人家接画檐 C．“画船儿天边至，酒旗儿风外飐 D．曲尾“爱江南 （十六）观沧海 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1.“竦峙”的意思是 2. 对诗句赏析不当的一项是（?? ）A、“东临碣石，以观沧海”交代观海的地点。B、诗人描写沧海景象，有动有静。“山岛竦峙”、“ 树木丛生，百草丰茂”写的是动景。C、诗中所写之景又是有虚有实，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”写的是想象之景。D、这首诗既抒发了诗人豪迈乐观的进取精神，又表现了诗人建功立业、一统天下的抱负。 2. 下列说法有误的一项是（ ） A．诗的一二句交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B．三四两句从莺歌燕舞的动态中，展示了春天的活力，把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 C．五六句诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。 D．在西湖，有关湖光山色的题咏很多，但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然。 （十八）蝶恋花 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 1.“衣带渐宽”指的是 。 2.下列理解不恰当的一项是（ ） A.上阕前三句描写了一位凭栏相思的女子形象。 B.上阕后二句借春景写出了词人的无奈和凄凉。 C.下阕前三句词人“拟把”的目的是消释“春愁”。 D.下阕后二句表现了词人的坚毅性格和执着态度。 （十九）丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 1.词中“层楼”的意思是 。 2.下列理解不恰当的一项是 A.上片回忆作者少年时代自己不知愁苦。 B.下片表现出作者内心深处的痛楚和矛盾。 C.此词上、下片里“愁”含义是相同的。 D.全词构思