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lsquo;摘星:成长价值教育一年级全年教学计划-新领域出版社
「摘星:成長」《個人「習」誌》三年級全年教學計劃
日期 周次 學習範疇 學習處境切入點 課題 概要 教學目標 價值觀/態度 共通能力 備註 教材配套 個人修養 人與自己 1. 管理我的時間 教導學生認識正確的時間觀念,鼓勵他們善用課餘時間。 明白管理時間的重要性
認識善用時間的好處
學習如何善用時間
為未來訂立目標和計劃 自決 自我管理能力
批判性思考能力
解決問題能力
溝通能力 準備棋子及骰子 〈今天心情欠佳〉﹝綜﹞
簡介:
通過不同情境的情緒處理,讓學生學習自省和尊重他人。
〈芳芳出水痘〉﹝摘﹞
簡介:
從芳芳胡亂發脾氣,讓學生學習處理情緒。 人與自己 2. 萬聖節聯歡會 讓學生了解產生不同情緒的原因,鼓勵他們適當地表達情緒,保持精神健康。 了解不同情緒的表現
反思情緒產生的原因
懂得控制自己的情緒
樂於與他人分享自己的感受 自省 批判性思考能力
自我管理能力
解決問題能力
溝通能力 〈今天心情欠佳〉﹝綜﹞
簡介:
通過不同情境的情緒處理,讓學生學習自省和尊重他人。
〈芳芳出水痘〉﹝摘﹞
簡介:
從芳芳胡亂發脾氣,讓學生學習處理情緒。 人與環境 3. 自備購物袋 通過自備購物袋的生活事件,教導學生認識保護環境的方法,以積極的態度支持及響應環保活動。 明白污染環境會引致的後果
認識保護環境的方法
實踐節約資源的方法 環境保護 創造力
解決問題能力
自我管理能力 〈去舊迎新〉﹝綜﹞
簡介:
通過參與大掃除的經驗,鼓勵學生祟尚簡樸生活以反省自我。
〈漂亮的空鋁罐〉﹝摘﹞
簡介:
以空鋁罐被四處遺棄的故事,鼓勵學生保護環境。 羣體生活 人與家庭 4. 我對家人說 鼓勵學生嘗試多與家人溝通,向他們表達自己的想法和感受,讓家人之間有更深入的了解,彼此的關係可以更加親密和融洽。 鼓勵學生積極表達自己的想法和感受
多關心自己的家庭成員
明白多與家人溝通的重要性
明白關懷家人有助家庭和諧 關懷 溝通能力
協作能力
創造力
解決問題能力
自我管理能力 着學生準備與家人的合照 〈家庭會議〉﹝綜﹞
簡介:
通過與家人開家庭會議的事例,鼓勵學生多與家人溝通。
〈恩桐的留言〉﹝摘﹞
簡介:
通過恩桐與父母如何相處的故事,鼓勵學生寬恕別人。 人與社會 5. 車廂眾生相 讓學生培養正義和公德心,盡好公民的義務及責任。 明白遵守規則的重要性及不遵守規則對他人所造成的影響
了解良好公民應有的態度和行為
建立公德心及實踐良好行為 正直 溝通能力
創造力
批判性思考能力
解決問題能力 〈學校開放日〉﹝綜﹞
簡介:
通過學校開放日的事例,使學生明白團結合作的重要性。
〈懶惰的駱駝〉﹝摘﹞
簡介:
以駱駝長駝峰的寓言,鼓勵學生服務他人。 人與環境 6. 救救地球 引導學生明白愛護大自然的重要性,鼓勵他們珍惜擁有的資源。 關注環境保護問題
明白環境污染帶來的影響
培養愛護地球的態度 共同福祉 批判性思考能力
自我管理能力
解決問題能力
溝通能力 準備兩幅香港天空照片:空氣清新,藍天白雲及景物矇矓,充滿雲霧 〈去舊迎新〉﹝綜﹞
簡介:
通過參與大掃除的經驗,鼓勵學生崇尚簡樸生活以反省自我。
〈漂亮的空鋁罐〉﹝摘﹞
簡介:
以空鋁罐被四處遺棄的故事,鼓勵學生保護環境。 學業志向 人與自己 7. 解決學習困難 引導學生積極面對在學習上遇到的困難,並主動找出解決問題的方法。 學習並掌握「六何法」
反思學習效果欠佳的原因
找出解決學習困難的辦法
積極面對問題 樂於學習 研習能力
創造力
批判性思考能力
自我管理能力 準備圖畫紙 〈今天心情欠佳〉﹝綜﹞
簡介:
通過不同情境的情緒處理,讓學生學習自省和尊重他人。
〈芳芳出水痘〉﹝摘﹞
簡介:
從芳芳胡亂發脾氣,讓學生學習處理情緒。 人與社會 8. 樂園遊樂 讓學生學習接納每個人的不同之處,培養學生團結一致的精神。 明白人與人之間和諧共處的重要性
懂得與別人相處的技巧
樂意接受不同的意見
學習處理朋友間的紛爭 團結一致 自我管理能力
解決問題能力
溝通能力 〈學校開放日〉﹝綜﹞
簡介:
通過學校開放日的事例,使學生明白團結合作的重要性。
〈懶惰的駱駝〉﹝摘﹞
簡介:
以駱駝長駝峰的寓言,鼓勵學生服務他人。 人與科學 9. 海嘯的威力 以科學角度認識自然災害。 認識自然災害帶來的影響
認識幫助災民的途徑
關心世界上有需要幫助的人 守望相助 溝通能力
解決問題能力 準備有關南亞海嘯的剪報
準備圖畫紙 〈科學模型大比拼〉﹝綜﹞
簡介:
通過製作科學模型活動,鼓勵學生積極樂觀面對挑戰。
〈阿基米德的難題〉﹝摘﹞
簡介:
以阿基米德對數學的的熱愛,培養學生認真思考的態度。 關愛世界 人與資訊 10. 上網要自律 培養學生以自律的態度運用互聯網。 認識使用互聯網的正確
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