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煤矿开采方法 煤矿开采方法（Ⅰ）项目教学指导 主要内容 备注 模块名称 井田开拓 36 学时 综合训练项目 矿井开拓方式设计和开采水平巷道布置 18 学时 主要工作任务 ①进行储量计算，合理确定矿井生产能力； ②选择矿井开拓方式，确定井筒位置； ③进行开采水平划分和阶段内的在采区划分； ④进行开采水平布置，确定大巷布置形式、位置和井底车场布置形式。 完成任务所需工具与参考资料 教材、《采矿工程设计手册》、《煤矿安全规程》、 《煤矿设计规范》 现代化矿井开拓模型、矿井开拓视频录像、多媒体课件、多媒体 教室、0#图板及绘图工具、0#图纸两张 设计的步骤与要求 1.根据矿井开采范围的拐点坐标,画出矿井开采范围的示意图； 2.根据矿井开采范围画出坐标系，把矿井边界、勘探线及钻孔相 关资料画在图纸上； 3．按比例画出高程线，根据勘探线钻孔资料，做矿井主要勘探线 的剖面图；表示地表和开采煤层基本状况；作为水平划分和开采 水平标高确定的依据； 4．根据开采条件简单概算出井田范围内煤炭储量，依据储量分类 方法，计算确定矿井设计开采储量，然后选择确定矿井生产能力； 5．进行矿井开拓方式选择，确定井筒位置与数目； 6．对照平、剖面图进行开采水平划分和采区划分，在平、剖面图中表示划分的边界和开采水平高度； 7．在平面图中确定大巷布置方式与位置； 8．确定井底车场布置形式，并在图纸中画出所设计的车场形式。 教学组织与要求 1．学生分为学习小组，每组 5~6 人，选组长 1人。 2．采用集中讲授重点内容，分组进行实践训练，教师及时进行辅导和解答学生的疑难问题。 3．课程内容以学生在实践训练中自学为主，模块进行前把课程主 要内容总结为自学辅导习题，使学生在实践训练的过程中系统的 学习专业技术知识，对一些难度较大问题，授课教师进行针对性的讲授与辅导。 项目主要成果 1、1：5000或 1：10000 的矿井平面图； 2、矿井主要勘探线的剖面图； 3、井田开拓部分设计说明书； 教学考核方法 1．技能考核：设计的相关资料质量（说明书、图纸）和进行汇报答辩。 2．专业技术知识考核：进行开卷考试。 3．态度考核：参与性、遵守纪律状况和小组评议 综合训练项目设计条件 一个矿井的拐点坐标表，井田范围内的勘探线主要钻孔资料表。 矿井四邻的基本情况，矿井地面运输等布置的相关资料。 模块（Ⅰ）考核评价标准 序号 考核项目 考核内容 配分 考核标准 得分 1 实践技能考核 （1）矿井开拓平面图 （2）矿井主要勘探线的剖面图 （3）储量计算及储量分类 （4）开采水平划分与布置 （5）模块汇报与答辩 40 （1）矿井开采范围正确，边界与钻孔表示方法，符合采矿制图标准规定；10分 （2）矿井勘探线的剖面图，表示正确， 清晰反映煤层赋存特征；5 分 （3）储量计算方法基本正确，矿井储量分类合适，生产能力确定合理；5 分 （4）开采水平划分清楚、合理，大巷布置位置正确，车场形式符合要求；10 分 （5）汇报答辩概念清楚，回答问题基本正确，10 分。 2 专业技术知识能力考核 （1）开拓基本知识 （填空、解词） （2）专业概念知识 （选择、判断） （3）专业综合知识（问答题） （4）专业技能考核 （画图 40 （1）开拓基本知识内容； 40% （2）专业概念知识； 20% （3）专业综合知识； 25% （4）专业技能考核； 15% 。 3 情感态度考核 （1）积极参与，有较强的团 队协作精神，在学习小组发挥主要作用； （2）学习出勤率高。遵守学 习纪律； （3）自主学习能力强。能够 在学习讨论中积极发表自己 的见解。 20 （1）参与性与发挥作用； 10 分 （2）出勤率与遵守学习纪律；5 分 （3）自主学习能力； 5分 总计分数 100 合计得分 煤矿开采方法（Ⅱ）项目教学指导 主要内容 备注 模块名称 采区巷道方案设计 52学时 综合训练项目 进行采区巷道方案设计 24 学时 主要工作任务 ① 分析采区开采条件选择合适的采区准备方式 ② 进行采区的区段划分； ③ 确定采区上山的布置方案； ④ 确定采区区段巷道布置方式； ⑤ 确定采区车场布置基本方式。 完成任务所需 工具与参考资料 教材、《采矿工程设计手册》、《煤矿安全规程》、采区巷道布置的模型、多媒体教学课件、多媒体教室、0#图板及绘图工具、0#图纸一张，1#图纸一张。 设计的步骤与要求 1.根据矿井采区划分的状况， 选择一个采区的开采条件， 进行采开采设计； 2.在坐标系统图中画出采区开采范围，确定开采边界； 3．根据采区勘探钻孔资料画出煤层底板等高线图；