清华大学机系电气工程及其自动化专业.docVIP

清华大学电机系电气工程及其自动化专业 “卓越工程师教育培养计划”试点学科专业培养方案 2 本专业本科“卓越工程师教育培养计划”培养标准 2.1 人才培养标准 一级目标 二级目标 三级目标 1.应掌握的基础知识与专业技能 1.1人文社会科学等的基本知识 1.1.1科学发展史知识 1.1.2政治经济学知识 1.1.3哲学知识 1.1.4马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等 1.1.5思想道德修养与法律基础 1.2文化素质 1.2.1历史与文化 1.2.2语言与文学 1.2.3科技与社会 1.2.4当代中国与世界 1.2.5艺术教育 1.2.6法学、经济与管理 1.3自然科学与工程技术的基础知识 1.3.1数学与逻辑思维知识 1.3.2相关自然科学基础 1.3.3信息技术基本知识 1.3.4工程技术 1.4电气工程专业知识 1.4.1电气工程基础知识 1.4.2信息、控制技术知识 1.4.3新能源、智能电网相关知识 1.4.4电气系统工程分析方法 1.4.5本专业的前沿发展现状和趋势 1.4.6电气系统中的计算机应用 1.5基本技能 1.5.1基本实验方法与技能 1.5.2具有设计系统、仪器、部件的能力 1.5.3具备实施解决方案、完成工程任务的能力 1.5.4归纳、整理、分析实验结果，撰写报告和参与交流的能力 2、应具备能力 2.1沟通、交流与文