2017苏教版六上第七单元复习.ppt

第七单元复习 22.古诗两首jiàn shǎnɡ pái huái zhū xī[ 鉴赏 ] [ 徘徊] [ 朱熹 ]jiàn [ 鉴 ]定 [ 健 ]康 宝[ 剑 ]  逐[ 渐 ] 推[ 荐 ] 实[ 践 ] 1.解释词语的意思。 渠： 指方塘 。  为： 因为 。 绝： 极，最 ； 绝知： 深入、透彻地理解 。 躬： 亲自 。 2.《冬夜读书示子聿》的后两句是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。这两句诗告诉我们做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。《观书有感》后两句是 问渠哪得清如许？为有源头活水来。这两句直接点出了题目中“感”，它给你的启示是 正像源源不断的活水使池塘变得如此清澈，人需要不断读书，不断汲取新的知识，心智才能更加开豁、更加敏锐。 3.《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。诗的前两句是： 古人学问无遗力，少壮工夫老始成 。 4.《观书有感》是宋代著名理学家 的作品。这首诗以 的手法，借 来比喻 。这首诗告诉我们， 。诗的前两句是： 。问：《观书有感》这首诗明明是写半亩方塘,可为什么要用“观书有感”作题目?答： 。 5.来自古诗的成语，请写出相关的诗句：粉身碎骨 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 山重水复 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 万紫千红 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 柳暗花明 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 春色满园 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 不拘一格 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 6.古代诗人常借诗喻理，请写出两句蕴含深刻道理的诗句，并简要阐述其意义。 ①诗人 叶绍翁《 游园不值 》中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，它告诉我们：一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。  ②诗人苏轼《 题西林壁》中的“ 不识庐山真面目，只缘身在此山中”，它告诉我们：要想看透事物的本质，必须拓宽眼界，超越狭小范围。 7.选择正确的说法。 ①下列诗句中没有描写春风的一句是（ C ）A随风潜入夜，润物细无声。 B野火烧不尽，春风吹又生。C卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。D千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ②下列诗句没有使用修辞手法的是（ C ）A洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。③《闻官军收河南河北》中哪句写的内容是作者的想象？（D）A剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。B白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。C却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。D即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 8.有的同学作文时言之无物，苦于无内容可写，老师启发他们：“不断读书，不断汲取新知识，增加积累，朱熹所说的‘ 问渠哪得清如许？为有源头活水来’便是这个道理。但书本知识终归有限，还要多参加活动亲自实践才能获得鲜活的素材，正如陆游所说的‘ 纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行’ 。” 9.下列诗中各用的什么修辞手法？请写在括号中。①海内存知己，天涯若比邻。  （ 对偶、比喻、夸张 ）②朱门酒肉臭，路有冻死骨。 （ 对比 ）③两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。  （ 夸张 ）④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。  （ 比喻 ）⑤此曲只应天上有，人