课题3 走进化学实验室 第一课时 常用仪器介绍 药品的取用规则 学案.docVIP

课题3 走进化学实验室 第一课时 常用仪器介绍 药品的取用规则 学习目标： 1、认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法。 2、遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯。 3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。 课前预习 1、家庭厨房中的杯子、汤匙等器物用于干什么？ 课堂探究 认识常见化学仪器，了解其用途。 各小组同学对照桌上的仪器并参考课本P150—151“常用仪器介绍”，说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项。 1、试管：①用作 的反应容器，在 或 时均可使用。②溶解 。 ③收集 。 注意事项：①加热时外壁必须 。 ②加热后不能 ，防止 。 2、试管夹：用于 。 使用方法：将试管夹从试管 部往 套，（想一想这是为什么？）夹在试管的 部。用手握住试管夹的 柄，不要把拇指按在 。 （操作练习）用试管夹夹住试管 3、玻璃棒：用于 、 或 ，也可用于蘸取 。 注意：①搅拌时不要碰撞容器壁。 ②使用后及时擦洗干净。 酒精灯：用于加热。 （以后还要详细介绍） 胶头滴管 滴瓶 用途：胶头滴管用于 。滴瓶用于 。 注意事项：胶头滴管用过后应立即 ，再 ，而滴瓶上的滴管 。 （具体的使用方法以后也要详细介绍） 铁架台（铁夹、铁圈）： 用途：用于 ，一般常用于 、 等操作。 注意：重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。 7、烧杯：用于 和 的反应容器，在 或 时均可使用。 注意：加热时外壁要干燥，并放在 上，使其 ，防止 。 8、量筒：量度 。 注意：不能 ，不能 。 9、集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞子） 用途：①用于 。 ②用作物质在 中燃烧的反应容器。 注意：①不能加热。 ②收集或贮存气体时，要配以 盖住。 ③在瓶内做物质燃烧实验时，若有固体生成，瓶底应 或 ，防止 。 10、蒸发皿：用于 。 注意：① 直接加热。 ②热的蒸发皿要用 取下，放在 上。③加热后不能骤冷，防止 。 11、药匙：用于取 。 12、镊子：用于取 。 13、漏斗：制作 或用于向 中注入液体， 长颈漏斗：用于向 中注入液体。 14、燃烧匙：用于盛放可燃性固体做燃烧实验。 15、坩埚钳：用于夹取热的 或 ，也用于夹取 等做燃烧实验。 16、锥形瓶：用作较大量试剂反应的容器和装配气体发生装置。 另外，同学们还要认识烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器。 烧瓶 水槽 广口瓶 二、认识常用常用危险化学品标志（见课本18页） 观察课本P18的图标，熟悉常用危险化学品的标志。 三、实验室药品取用规则 自学课本152页“实验室药品的取用规则”,完成下列内容: 实验室里所用的药品，很多事易燃、