J1型鼓轮齿轴承.doc

机 械 制 造 工 艺 课 程 设 计 设计题目： J1型鼓形齿轴套 姓名 官丽媛 班级 机械一班 学号 201015144107 指导老师 赵英杰 前言 课程设计是数控技术专业教学计划所设的重要实践性教学环节，也是理论联系实际的重要环节，学生能利用所学的基础知识，专业基础知识和设计手册等资料，设计中等复杂程度零件的制造工艺过程，通过课程设计，巩固所学的知识，掌握机械制造设计的一般方法和程序，熟悉设计过程即注意事项，在设计的过程中，学习一些专业前沿知识和设计经验，具体要求如下： 1、培养学生综合运用所学基础课，专业基础和专业课及知识，分析和解决加工过程技术问题的工作能力。 2、巩固，深化和扩大学生所学基本理论，基本知识和基本技能。 3、培养学生查阅文献和收集资料的能力，理论分析和能力，制定设计或实验方案的能力，设计计算和绘图能力，计算机应用能力，撰写论文和设计说明书的能力等。 4、培养学生的创新能力和团队精神，树立良好的学术思想和工作作风。 编者 2013年5月  应用技术学院 系 机械设计制造及其自动化 专业 学生姓名 官丽媛 班级 10级二班 学号 201015144107 课程名称： 机械制造技术 设计题目： 鼓形齿轴套 课程设计篇幅： 图 纸 2 张 说明书 页 指导教师评语： 年 月 日 指导教师 赵英杰 目录 前言-------------------------------------------------------3 一、机械制造工艺课程设计任务书---------------------------------1 二、零件的工艺分析-------------------------------------------5 2.1零件的功用结构及特点---------------------------------5 2.2零件的工艺性分析---------------------------5 三、毛坯的选择-----------------------------------------------5 3.1确定毛坯的形状和尺寸---------------5 3.2确定毛坯的公差及其技术要求-----------------------------------5 3.3绘制毛坯图-------------------------------------------5 四、加工工艺路线的制定 4.1定位基准选择------------------------------------------------6 4.2确定各表面的加工方法----------------------------------6 4.3制定加工路线------------------------------6 五、机械加工工序的设计-----------------------------------8 5.1确定加工余量 5.2工序间尺寸与公差的确定----------------------8 5.3机床设备的选择 5.4切削用量的选择 六、确定切削用量及基本工时-----------------------------------9 6.1工序40-------------------------------------------------------------------------9 6.2工序70-----------------------------------------------10 6.3工序100---------------------------------------------11 七、填写工艺文件--------------------------------------------11 八、总结---------------------------------------------------27 九、参考文献--------------------------------------------------28 十、附录 一、鼓形齿轴套课程设计任务书 设计题目：制定J1型鼓形齿轴套的加工工艺 设计要求：中批量生产、手动夹紧、通用工艺设备 设计时间： 2013.05.27~2013.06.03 设计