事诉讼法习题集.docVIP

第一章 导论 -------------------------------------------------------------------------------- 一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，请将正确的选项填在该题后的括号内） 1．在下列案件中，当事人可以直接向人民法院起诉的民事案件有：（ ） A．甲公司与乙公司之间达成有效仲裁协议的买卖合同纠纷 B．任蓝与其工作单位之间发生的分房纠纷 C．乡计划生育办公室与村民林一山之间的计划生育纠纷 D．吴言与伍用之间的侵害人格权纠纷 2．在法院与当事人之间诉讼法律关系的客体为（ ）。 A．案件事实 B．实体权利请求 C．案件事实与实体权利请求 D．指挥与服从的关系 3．各个民事诉讼法律关系是（ ）。 A．各自分立的 B．彼此独立的 C．绝对统一的 D．既分立又统一的 4．强大与强二继承了其父的遗产，但一直未予分割，现强大手头拮据，向强二要求分害割遗产，强二不同意，强大可以采取下列哪种方式解决？（ ） A．仲裁 B．提起诉讼 C．强行分割 D．自我调解 二、多项选择题（在备选答案中，有两项或两项以上的正确答案，请将正确的选项填在该回后的括号内） 1．民事诉讼法对人的效力范围是：（ ） A．我国公民、法人和组织 B．在我国居住的外国人、无国籍人以及在中国的外国企业和组织 C．在我国居住或营业，但是申请在我国进行诉讼的外国人、无国籍人以及外国企业和组织 D．享有外交特权和豁免权，但是根据国际惯例和我国有关规定其有关民事诉讼应受我国法院管辖的外国人 2．民事诉讼法律关系的要素有（ ）。 A．民事诉讼法律关系的主体 B．民事诉讼法律关系的客体 C．民事诉讼法律关系的内容 D．民事诉讼法律关系的标的 3．以下属于民事诉讼法律事实的有：（ ） A．当事人死亡 B．当事人撤诉 C．诉讼过程中周围城市发生地震 D．原告经过两次传唤拒绝到庭 4．民事诉讼法的性质是：（ ） A．程序法 B．基本法 C．私法 D．公法 三、案例分析题 2000年2月，湖北竹溪县汇湾中学18名学生因家庭贫困，其家长不让孩子继续上学。由于汇湾乡政府以往采用教育和行政强制手段都不好，汇湾乡政府就决定采用民事诉讼方式把这18名家长告上法庭。开庭的地点在汇湾中学。16名学生的家长到庭。根据宪法、婚姻法和义务教育法的规定，法院进行了耐心的说服调解工作，原告和16名被告达成了调解协议。法院对2名没有出席法庭的家长作出缺席判决。事后，家长都主动履行了协议和执行了判决。同时，乡政府对18名学生的学杂费予予减免。问：该案件是否适宜于通过民事诉讼来解决？为什么？ 第二章 民事诉讼中的诉权、诉和反诉 -------------------------------------------------------------------------------- 一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，请将正确的选项填在该题后的括号内） 1．诉的制度（ ）。 A．由实体法规定 B．由程序法规定 C．由实体法和程序法统一规定D．由实体法和程序法分别规定又统一构成 2．诉讼标的与诉讼请求，二者（ ）。 A．完全一样 B．无关 C．既有联系又有区别 D．有区别但无联系 3．王大与王二系亲兄弟，王大独身无子，王二提出将他的三儿子王钢过继给王大，王大未置可否。事后王大仍然独立生活，王钢也从未对大伯尽义务，也没有在一起生活过。当王钢准备结婚时，向王大要钱盖房子结婚。王大肯给，王钢不甘心，于是发生争议，王大诉请法院判决他与王钢不存在继父子关系。关于本案的叙述，正确的是（ ）。 A．王大与王钢的诉讼为变更之诉 B．五大与王钢的诉讼为消极给付之诉 C．王大与王钢的诉讼为消极确认之诉 D．王大与王钢的诉讼为形成之诉 二、多项选择题（在备选答案中，有两项或两项以上的正确答案，请将正确的选项填在该回后的括号内） 1．诉的制度在实践中表现为：（ ）。 A．原告起诉 B．被告反诉 C．人民法院指挥诉讼的进行 D．证人作证 2．在下列情形中，属于给付之诉的有：（ ）。 A．请求付款之诉 B．返还财产之诉 C．修缮房屋之诉 D．离婚并要求分割财产、抚养子女之诉 三、论述题 试论反诉提起的条件。 四、案例分析题