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佳少年事迹材料
十佳少年事迹材料
XXX同学,男,2000年10月出生,是XXX五年一班学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。他爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;他尊敬师长,团结同学,乐于助人;他虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;他身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次县校奖励,是我校全体学生的学习楷模。具体事迹如下:
一、品德优秀,思想上进
他十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。他能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为他表现出色,先后被学校评为《文明守纪好少年》,《优秀少先队员》,《三好学生》等。
二、刻苦学习,成绩优秀
他爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。他有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。他酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,他阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被学校誉为“读书小状元”。他还非常喜欢和美术等课外活动,丰富的业余爱好使他进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于他刻苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,他的数学、语文、英语三科总成绩一直名列年组前列,并且多次获得各种奖励。
他虽然取得了这样优异的成绩,但他从不骄傲自满,他还在一直追求更高、更好、更完美。在他的带动下,在班级掀起了以XXX为榜样,比学习、争优秀的学习热潮,使班级形成了良好的读书风气。
他在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨他都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。他在家也是一个爱干活的好孩子。他不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,他处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力。
四、乐于助人,文明礼貌
他团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。我们班的韩国栋、杨帅、陈美月等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和他同桌,他总是热心帮助他们提高成绩。他非常有同情心,虽然他的家庭经济条件比较好,但他从来没有独生子女那种娇气,不论哪个同学有困难,他都主动帮忙。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,他的零钱全部用在了买书上。由于他讲文明,懂礼貌,遵守社会公德,被学校誉为《文明小主人》光荣称号。
五、热爱科学,活动积极
他热爱科学,积极参加兴趣小组活动,他对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等他都做得非常认真。他还积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,大合唱、画展等活动他都踊跃参加。在一次学校的书画展活动中,我们班被选中了8幅画,他自己就占4幅,为班级争得了荣誉。他还主动为班级办板报,前来参加家长会的家长看了他的字都赞不绝口,都以为是哪个美术老师写的艺术字。
XXX同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。他是我校学生中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信他在未来的路上将会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。
十佳少年事迹材料
XXX,男,12岁,朝鲜族。XXX五年级(1)班中队长。他品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次评为优秀学生干部、优秀少先队员,三好学生。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。 热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。他在同学们中时时都能起模范带头作用,处处率先垂范。更难能可贵的是,他宽容大度,不计较别人的误解或妒忌,从不妒忌他人,真心为别人的成绩祝福,善于化解矛盾,团结对自己有意见的同学一道前进。
对待学习,他踏实认真,自觉努力,求知
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