WJ4.1文化生活第二单元第四课传统文化的继承.pptVIP

　　人们之所以会 每逢佳节倍思亲 , 是因为传统文化具有（ ） A、稳定性 B、民族性 C、一致性 D、发展性 二、传统文化在今天 1、传统文化的特点 相对稳定性 鲜明民族性 2、传统文化的内容应与时俱进 与时俱进——积极作用 一成不变——消极作用 传统文化中的精华部分 传统文化中有害的传统风习 继承 废除 继承传统文化 辩证的批判继承 （三）正确对待传统文化 1、正确对待传统文化的意义 对民族 对个人 2、正确态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 课堂小结 传统文化 含义： 具体形式 传统习俗 (传统文化的基本形式之一) 传统建筑 (展现传统文化的重要标志) 传统文艺 (传统文化的重要组成部分) 传统思想 (传统文化影响的重要体现) 特点 相对稳定性 鲜明民族性 正确对待传统文化态度 与时俱进——积极作用 一成不变——消极作用 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 （重点） 作用双重性 * * 4.1 传统文化的继承 三大国粹 (京剧) (国画) (中医) 本课时导学提纲： 1.传统文化的含义及其重要表现。 2.传统文化的特点及其双重作用。 3.我们对待传统文化的正确态度。 4.1 传统文化的继承 一、传统文化面面观 1.传统文化的含义 ——是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 （其本身的形成过程就说明文化具有继承性） 　　二月二，龙抬头，家家户户带活猴 　二月二，龙抬头，吃炒豆，理新头  二月二日春正晓，撑腰相劝啖花糕(苏杭)　　 　　二月二，龙抬头，家家户户炒黄豆。 　　二月二刮大风，拾干柴，摊煎饼。(邯郸)  下列关于传统文化的说法，不正确的是 A、传统文化打上了历史的烙印 C、传统文化只存在于历史中 B、传统文化带有自已民族的色彩 D、传统文化渗透在现实生活中的各个领域 E、传统文化具有鲜明的地域性等特点 c A 2 “没有文化的继承，就没有文化的积累”。这句话主要是强调了文化的（ ） A、继承性 B、积累性 C、稳定性 D、民族性 一、传统文化面面观 （一）传统文化继承的表现 ①传统习俗的继承 ②传统建筑的继承 ③传统文艺的继承 ④传统思想的继承 重要表现 中秋赏月 中秋月饼 传统习俗的继承　　 “中秋”一词，始见于西周《周礼》，但作为节日，它出现于宋代。 中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 1、传统习俗的继承 （1）传统习俗是指在一定社会群体中 约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 （2）作用：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。 （3）地位：传统文化的基本形式之一。 传统建筑的继承　　 探究：你知道九栋十八井的来历吗 ？ 2、传统建筑的继承 （1）建筑——凝固的艺术 （2）中国古代建筑——以独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了辉煌的一页。 （3）地位：中国古代建筑——成为展现中国传统文化的重要标志。 （举例） 　　 关于中国古代建筑的说法，正确的是（ ）　 ①结构体系独特　 ②艺术造型优美　 ③艺术装饰丰富　 ④是中国传统文化的重要标志 A、① 　　B、①② C、①②③　　D、①②③④ 　传统文艺的继承　 3、传统文艺的继承 (1)文学艺术——民族精神的火炬。 (2)中国传统文艺——以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵。 (3)地位——是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 1.被称为民族精神火炬的是（ ） A.传统习俗　　　 B.建筑 C.文学艺术　　　 D.传统思想 　传统思想的继承　 毛泽东说：“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。”谈谈你对这句话的理解。 4、传统思想的继承 （1）传统思想——在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。 （2）地位——成为中华文化中一个非常重要的组成部分。 （3）作用——对今天中国人的价值观、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响。 传统思想，包括在长期历史积淀中形成的（ ） ①理论观点　②学术思想 ③道德观念　④文学艺术 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 含义 地位 指在一定社会群体中约定俗成