高三物理-专题7《电路》第6课时《电学设计性实验》复习测试.docVIP

第6课时 电学设计性实验 要点一 测量电阻的特殊方法 即学即用 1.测电流表和电压表的内阻,如果有可以作为标准的已知电阻的电表,都可以使用比例法.请分别画出你设计的用比例法测它们内阻的电路图,并说明需要测量的物理量,写出用测量量表示电表内阻的公式. 答案 电压表可显示电阻两端的电压值,电流表可显示电阻中通过的电流,所以测电流表内阻应把两电流表并联,测电压表内阻应把两电压表串联,电路图分别如下图甲、乙所示. 测电流表内阻时,应调节滑动变阻器R1,使两电流表的指针都有较大偏转,记录下两电流表的示数I1和I2,根据并联电路分流原理,若已知电流表A1的内阻为r1,则电流表A2的内阻r2=. 测电压表内阻时,应调节滑动变阻器R2,使两电压表的指针都有较大偏转,记录下两电压表的示数U1和U2,根据串联电路分压原理,若已知电压表V1的内阻r1,则电压表V2的内阻r2=r1. 要点二 设计性电学实验 即学即用 2.现有一阻值R=10.0Ω的定值电阻、一个开关、若干根导线和一个电压表,该电压表表盘上有刻度但无刻度值,要求设计一个能测定某电源内阻的实验方案（已知电压表内阻很大,电压表量程大于电源电动势,电源内阻约为几欧）.要求: （1）画出实验电路图. （2）简要写出完成接线后的实验步骤. （3）写出用测得的量计算电源内阻的表达式r= . 答案 （1）电路图如右图所示 （2）实验步骤为: ①断开开关,记下电压表偏转格数N1 ②合上开关,记下电压表偏转格数N2 ③利用公式r计算电源内阻,式中R=10.0Ω. （3） 题型1 仪表的选择 【例1】实验室中现有器材如右图所示有:电池E,电动势约10 V, 内阻约1Ω;电流表A1,量程约10 A,内阻r1约为0.2Ω;电流 表A2,量程300 mA,内阻r2约5Ω;电流表A3,量程250 mA,内 阻r3约5Ω;电阻箱R1;最大阻值999.9Ω,最小阻值改变量为0.1Ω; 滑动变阻器R2,最大值100Ω;开关S;导线若干.要求用下图所示的电路测量图中电流表A的内阻. （1）在所给的三个电流表中,哪几个可以用此电路精确测出其内阻? （2）在可测的电流表中任选一个作为测量对象,在实物图上连成测量电路. （3）你要读出的物理量是 .用这些物理量表示待测内阻的计算公式是 . 答案 该题要求根据电路图设想出实验原理.属于有一定提示的设计型实验.与我们学过的伏安法测电阻相比较,这里被测电阻是电流表的内阻,它能显示出通过自身的电流,因此只要知道其上的电压就行,但没有电压表,却有另一只电流表.根据电路图可以看出,图中表A是被测表,则其上电压就是电阻箱上电压,利用两只电流表的读数差和电阻箱上显示的阻值可以求出该电压,这样就可以求出电流表的内阻. （1）电流表A1不能精确测出其内阻,因这时图中的电流表A′应为A2、A3中的一只,这使得电流表A1中的电流不能超过300 mA,其指针的偏转极其微小,误差很大.而A2、A3可用此电路精确测出其内阻. （2）若测r3,实物连线如下图所示. （3）根据前面的分析,要读出的物理量是A、A′两电流表的示数I、I′和电阻箱的阻值R1,待测内阻的计算公式是r待=. 题型2 实物连线题 【例2】为了测定电流表A1的内阻,采用如图所示的电路.其中: A1是待测电流表,量程为300μA,内阻约为100Ω; A2是标准电流表,量程是200μA; R1是电阻箱,阻值范围是0～999.9Ω; R2是滑动变阻器; R3是保护电阻; E是电池组,电动势为4 V,内阻不计; S1是单刀单掷开关,S2是单刀双掷开关. （1）根据电路上图所示,请在下图中画出连线,将器材连接成实验电路. （2）连接好电路,将开关S2扳到接点a处,接通开关S1;调整滑动变阻器R2,使电流表A2的读数是150μA;然后将开关S2扳到接点b处,保持R2不变,调整变阻箱R1,使电流表A2的读数仍是150μA.若此时电阻箱各旋钮的位置如下图所示,电阻箱R1的阻值是 Ω,则待测电流表A1的内阻Rg= Ω. （3）上述实验中,无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动位置,都要保证两只电流表的安全.在下面提供的四个电阻中,保护电阻R3应选用 （ ） A.200 kΩ B.20 kΩ C.15 kΩ D.150 kΩ （4）下面提供最大阻值不同的四个滑动变阻器供选用.既要满足上述实验要求,又要调整方便,滑动变阻器 （填写阻值相应的字母）是最佳选择. A.1 kΩ B.5 kΩ C.10 kΩ D.25 kΩ 答案