中考政治专题复习-感怀英模-感动中国-感悟人生课件.pptVIP

吉林高校学生宿舍内杀害舍友被判死缓 吉林农业大学大四学生郭力维认为室友赵研一直歧视他，并对他进行言语侮辱，愤怒下将室友杀害。2010年3月25日长春市中级人民法院依法判处被告郭力维死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身；赔偿附带民事诉讼原告人民币27万余元。 假如你是当事人，假如你有机会从头开始，请说说你会怎样做？请结合思想品德课的有关知识从4个方面说明理由。 “快男”阿穆隆 司法局长文强 小纠纷大打出手 大学生郭力维 答案举例： （1）假如在案例一中：首先我不会酒后驾车，但如果真的发生车祸，我会积极救助伤者，不会逃逸。（1分）积极承担责任是做人的基本要求。（1分） （2）假如在案例二中：我不会卷入打斗，我会积极和对方沟通，少计较。（1分）严于律己、宽以待人，是为人处世的较高境界，也是有良好修养的表现。（1分） （3）假如在案例三中：我不会谋取非法利益，不会犯罪。（1分）凡是宪法和法律禁止的行为，就坚决不做。（1分） （4）假如在案例四中：我不会伤害同学，我将努力和他沟通，实在不行找老师帮助解决。（1分）公民的合法权益受到侵害时，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。（1分） 其他合理答案： （4）假如在案例四中：我不会伤害同学，我将努力和他沟通，实在不行找老师帮助解决。（1分）只有抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的正确立场，才能在复杂的社会生活中做一个理智的社会成员。 （1分） 或者：保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一，生命健康权是公民最根本的人身权。（1分） 课堂小结： 逆境时，不沉沦！ 顺境时，不懈怠！ 危难时，勇担当！ 生活时刻要警醒！ 练习题：新闻分析：学习榜样，做有用人才（10分） 材料一：1935年赴美国留学之前，钱学森就立下学成必归、报效祖国的誓言。他曾说：我是中国人，我到美国去，心里只有一个目标，把科学技术学到手，为自己的祖国服务。科学没有国界，但科学家有自己的祖国。 材料二：他始终站在世界科技前沿。从战略和全局的高度思谋我国科学发展特别是国防科技发展的重大问题。以渊博知识解决了一系列关键技术难题，为我国导弹航天事业发展作出许多具有里程碑意义的贡献。 材料三：钱学森从战略高度思考谋划人才培养，始终把培养人、扶植人才作为自己的崇高使命，大力倡导培养科技帅才和将才，造就了一大批堪为历史重任的一流科学家和工程技术专家。 材料四：2007年，他通过助手表达他“成天思考”、“念念不忘”、“忧虑”的问题，就是中国目前缺乏拔尖的科技领导人才。他多次对前去看望他的党和国家领导人讲一定要重视创新型科技领军人才的培养。最近几年即使在病榻上，这位老人仍然坚持看书学习，掌握世界最前沿的科技信息和动态。曾经把数百万元的巨额资金捐献出来用于沙漠的治理。 问题： 1、材料一、二、三，体现了钱学森的哪些优秀品质，并结合所学知识分析说明。（6分） 2、材料四对你有何启发？请结合所学知识分析说明。（2分） 3、学习钱学森的事迹，你打算怎样做一个创新型的人才？（2分） 1、（1）爱国主义精神。热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。 （2）创新精神。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 （3）重视人才的培养。科学技术的发展，关键在人才，高素质的人才是一个国家最为重要的资源。 2、人的一生有无数追求，有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面。有了这三个方面的追求，才能为社会创造财富，才能实现人生的意义。 3、(1)努力学好各门功课，全面打好基础。(2)养成独立思考的习惯，培养求异思维。(3)积极参加社会实践、社会调查，学会合作学习、探究学习。(4)多读有益书籍，树立终身学习的观念。 答案举例： 谢谢大家！！ 案例分析：怎样做人？怎样做事？（本题满分8分） 案例一青岛即墨19岁女孩孙莎莎，8岁时，母亲患病在床，父亲不堪重压离家出走。从此，她挑起家庭重担。从上中学起，莎莎就“背”母亲上学。目前是临沂师范学院一年级大学生的她，继续“背”母亲求学。 11年里，面对常人难以想象的困难，她不放弃、不抱怨，用稚嫩的臂膀为母亲撑起一片天，也为自己铺就了一条光明的道路。 案例二雷闯，上海交大研究生，是一名乙肝病毒携带者，2009年９月在杭州申领到了从事食品卫生行业的健康证。 这是中国首次颁给乙肝病毒携带者食品卫生类健康证。全国1.3亿名乙肝病毒携带者无法涉足食品业的状况由此改写。对在升学、就业中饱受歧视、不公平待遇的乙肝病毒携带者而言，它的意义是空前的。 案例三张正祥61岁，30多年，他把心血都花在了滇池保护上。妻子无