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中考物理专题训练-压强与液体压强-人教新课标版
固体压强和液体压强
一、单项选择题(本题包含40小题)
1.(05北京市) 在国际单位制中,压强的单位是( )
A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特
6.(04连云港) 人们在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是 ( )
A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强
7.(05福州课改区) 下面所列动物的特征中能够增大压强的是( )A.小狗有尖尖的牙齿 B.蜈蚣腹部有许多足
C.泥鳅体表有一层滑粘的液体 D.蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
8.(05桂林课改区) 在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是 ( )
A.号称森林医生的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热
9.(04广东) 如图所示的鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹,这主要是为了 ( )
A.增大受力面积,减少压强B.减少受力面积,增大压强
C.使接触面粗糙,增大摩擦 D.增强产品的美观
11.(05广西河池) 冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是 ( )
A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑 D.就地伏下并向岸边爬行
12.人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较( )
A.压力不变,压强改变; B.压力不变,压强不变
C.压力改变,压强改变; D.压力改变,压强不变
13.(04临沂)如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )
A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变
C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变
15.(01山东)一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )A.1.2×103帕 B.1.2×104帕 C.1.2×105帕 D.1.2×106帕
16.(04重庆)一本九年义务教育初三年级物理教科书(人民教育出版社),将它平放在水平桌面的中央,它与桌面的接触面积大约为500cm2,静止时它对桌面的压强约为( )A.6Pa B.60Pa C.200Pa D.600Pa
17.(05四川成都(非课改)) 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两物体对水平面的压强之比为( )
A.P甲∶P乙=8∶1 B.P甲∶P乙=4∶1
C.P甲∶P乙=2∶1 D.P甲∶P乙=1∶1
19.(00河北) 一只底面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为P;当放在面积为S/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )A.0.5P B.P C.2P D.4P
22.(00烟台)一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( )
A.F1=F2,P1P2 B.F1=F2,P1P2 C.F1F2,P1=P2 D.F1F2,P1=P2
23.铜、铁两个圆柱体的高度相等,铜的底面积大于铁的底面积,将它们放在水平地面上,比较它们对地面的压强则( )A.铜柱对地面的压强大 B.铁柱对地面的压强大C.铜、铁柱对地面的压强一样大 D.无法判定
24.A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是( )
A. 4:9 B.9:4 C.1:2 D.2:1
28.(05上海市)如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是 ( )
A. p甲p乙 B.p甲=p
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