九年级化学-常见的金属材料例题与探究-鲁教版.docVIP

九年级化学-常见的金属材料例题与探究-鲁教版.doc

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九年级化学-常见的金属材料例题与探究-鲁教版

常见的金属材料 例1(经典回放)联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是( ) A.价格便宜B.升热慢退热也慢,保温性好 C.烹饪的食物中留有铁元素D.铁锅中含有有机物必含的碳元素 思路解析:本题考查金属的性质与用途的关系。A选项只是从经济上考虑,不是从科学角度分析大为推广的原因;B选项从保温性能分析考虑,也不是主要原因;D选项从人体对铁锅中碳元素的吸收来考虑,不是理想途径,因铁锅中碳元素含量低且不易被吸收;C选项铁锅中单质铁在烹饪时会有少量进入食物中,通过人体胃液的作用,变成易于被人体吸收的铁元素,故此选项正确。 答案:C 绿色通道:物质的用途主要是由物质的性质决定的,有时既利用了物质的物理性质,又利用了物质的化学性质。物质用途的确定,是一个综合的过程。 变式训练 1 下列说法不正确的是( ) A.金属之中,年产量最高的是铁,其次是铝 B.金属既有一些共性,又具有各自的特性 C.常温下金属都是固体 D.金属的物理性质不是决定其作用的唯一因素 思路解析:当今世界上年产量最高的是铁,其次是铝,故A正确;金属具有一定的共同的物理性质,还具有各自的特性,故B正确;并不是所有的金属常温下都是固体,汞为液态,因此C是错误的;决定金属用途的因素主要取决于其物理性质,其次还要考虑其价格、资源、美观、使用是否便利及废物是否回收和对环境的影响等多种因素。 答案:C 变式训练2 下列生活中的各种金属制品,主要利用了金属的什么物理性质? (1)铜导线;(2)铝锅;(3)金项链;(4)灯泡中的钨丝。 思路解析:物质的性质决定物质的用途,判断物质的用途,关键要结合某种物质或某一类物质应该具有的性质来进行。金属单质的基本物理性质是具有良好的导电性、导热性、延展性和特殊的金属光泽等。 答案:(1)利用铜的导电性能优良。 (2)利用铝的良好的导热性能。 (3)利用黄金的稳定性和特殊漂亮的金属光泽。 (4)主要利用了金属钨具有高熔点。 例2下列有关合金的叙述,正确的是( ) ①合金中至少含两种金属 ②合金中的元素以化合物形式存在 ③合金中一定含有金属 ④合金一定是混合物 ⑤生铁是含杂质较多的铁合金 A.①②③B.②③④ C.⑤ D.③④ 思路解析:合金所含的金属或非金属是“几种”且是通过“熔合”,还必须具有“金属特性”,所以①②错,③④对。生铁中含碳量在2%—4.3%,主要是铁,“较多”的说法不合适,⑤错。 答案:D 绿色通道:根据合金的概念,合金中只要有一种金属就可以了,不一定要有两种金属。合金中至少要有一种金属,另外的成分既可以是金属也可以是非金属。 变式训练1 下列说法正确的是(1)合金中至少有两种金属 (2)合金中一定含有金属 (3)生铁是含杂质较多的铁合金 (4)合金中的元素以化合物形式存在 (5)钢的含碳量比生铁的高 (6)合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐性能也更好 思路解析:本题考查对合金概念的正确理解。(1)合金中只有一种金属就可以了。(2)是对的,合金中至少含有一种金属。(3)是对的,生铁是含碳较多的铁合金。(4)合金是混合物,其中的元素并不以化合物形式存在。(5)是错误的,生铁的含碳量比钢的高。 答案: (2)(3)(6) 例32010安徽中考,19某化学实验小组使用右图装置试验一氧化碳与氧化铁的反应。请完成下列有关问题: (1)有下列实验步骤:①加热 ②通入一氧化碳。请用上述实验步骤的标号填空。实验开始时,应先_______________,然后_______________。 (2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为_____________________,说明有________________生成;B装置中出现的现象为________________,说明有________________生成。 (3)在C处放置燃着的酒精灯,目的是_____________________________________________。 (4)请写出反应的化学方程式:___________________________________________________。 思路解析:本题主要考查CO与Fe2O3反应的实验。只要认真掌握好课本上该实验的步骤和应注意的事项,就能完成本题。特别注意的是该实验在加热前,必须将管内空气排净,排放的尾气要进行处理才能排放。 答案:(1)② ① (2)黑色氧化铜变为红色 铁 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳 (3)使剩余的CO燃烧,避免污染空气 (4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 变式训练 某学生改进CO还原Fe2O3的实验装置如图

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