操作键盘(一)
教学目标:
规范打字的姿势
掌握正确的指法,能够使用正确的指法进行键盘输入
能够使用“搜狗拼音输入法”输入简单的汉字
教学重点:
掌握正确的指法,能够使用正确的指法进行键盘输入
能够使用“搜狗拼音输入法”输入简单的汉字
教学难点:
掌握正确的指法,能够使用正确的指法进行键盘输入
能够使用“搜狗拼音输入法”输入简单的汉字
教学疑点:
尽管不少学生都接触到了电脑,也能够对电脑进行一些简单的操作,但是学生的打字速度非常慢,有的学生一分钟才打1-2个字,大部分学生一分钟打字个数不满10个。
教学过程:
1、谈话激趣,揭示课题
同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了,实际上,除了鼠标之外,键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,因此,熟练地操作键盘,是使用计算机最基本的技能之一。我们今天就来认识键盘。
2、演示观察,认识四区 (出示分区图)
同学们,刚才我们了解了键盘是我们最常用的输入设备,那么,大家观察一下老师出示的这幅键盘图,你能看出它由几部分组成的吗?
同学们很聪明,现在老师给出了它们的名称,你能把它们对号入座吗? 指出相应键盘分区区域,让生分别在出示的主键盘区、光标控制区,小键盘区,功能键区名称中对应的作选择。(指名说)
让生在自己的键盘上找到四区,和同位合作认识四区的位置和名称。
3、讲练结合,尝试自学,掌握重
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