生活及哲学 第二单元探索世界及本质 复习.ppt

一、基本概念 物质 意识 运动 静止 规律 实践 真理 赫拉克利特认为，物质世界的“过去、现在和将来都是按规律燃烧着，按规律熄灭着的永恒的活火”。这句话包含的物质和运动关系的哲学观点 ①运动是物质的存在方式 ②物质是运动的根本特性 ③物质世界是永恒运动的 ④宇宙间静止的事物是不存在的 A、①②③ B、①③④ C、①③ D、①④ 真理是 A、人们对客观对象的反映 B、人们对客观事物的及其规律的反映 C、具体的无条件的 D、人们对客观事物及其规律的正确反映 二、基本原理及其方法论 1、物质和意识的辩证关系原理及方法论要求 2、物质决定意识的原理及方法论要求 3、意识的能动作用原理及方法论要求 4、意识的反作用原理及方法论要求 5、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理及方法论要求 1、物质和意识的辩证关系原理及方法论 原理内容：物质决定意识，意识对物质具有能动反作用。 方法论要求：这一原理要求我们在想问题、办事情的时候，要一切从实际出发，实事求是；同时要重视意识的作用。 2、物质决定意识的原理及方法论 原理内容：物质决定意识，意识是物质的反映。 方法论要求：要一切从实际出发，实事求是。 3、意识的能动作用原理及方法论 原理内容：人能够能动地认识世界，能够能动地改造世界。 方法论要求：重视意识的作用，重视精神的力量。 4、意识的反作用原理及方法论 原理内容：意识对物质具有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。 方法论要求：树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 5、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理及方法论 原理内容：规律是客观的、普遍的；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础；认识和利用规律，必须充分发挥人的主观能动性。 方法论要求：必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情和踏实的科学态度结合起来。 二、基本原理及其方法论 1、实践和认识的辩证关系及方法论要求 2、实践决定认识的原理及方法论要求 3、认识对实践的反作用原理及方法论要求 4、真理的客观性、条件性和具体性及方法论要求 5、认识的反复性和无限性及方法论要求 1、实践和认识的辩证关系原理及方法论 原理内容：实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用；认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用，错误的认识对实践有阻碍作用。 方法论要求：坚持理论联系实际的原则，做到理论与实践的具体的历史的统一；同时树立正确的认识，克服错误的认识。 2、实践决定认识的原理及方法论 原理内容：实践决定认识，实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿。 方法论要求：要坚持实践第一的观点，积极投身社会实践。 3、认识对实践的反作用原理及方法论 原理内容：认识对实践具有反作用：正确的认识、科学理论对实践具有促进作用；错误的认识对实践起阻碍作用。 方法论要求：学习科学理论，树立正确的认识，克服错误的认识。 4、真理的客观性、条件性和具体性原理及方法论 原理内容：真理是客观的、具体的、有条件的。 方法论要求：真理和谬误往往是相伴而行的，要正确对待真理。 5、认识的反复性和无限性原理及方法论 原理内容：认识发展具有反复性和无限性。 方法论要求：与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。 崇尚和谐，企盼稳定，追求政通人和、安居乐业的平安社会，是中华民族文化的重要组成部分。从认识论角度看，之所以要发展先进文化，是因为 A．实践决定认识 B．正确的价值观具有导向作用 C．正确的认识对实践具有指导作用 D．物质决定意识，意识对物质具有能动作用 “失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只是在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”从认识论的角度看，这段话表明（?? ） A、矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 B、在探索真理的过程中，真理和谬误往往相伴而行 C、要分清主次，善于把握重点 D、真理和谬误是无法分开的 “实践、认识、再实践、再认识，这种形式循环往复以至无穷，而实践和认识的每一循环的内容都比较的进入了高一级的程度。”这是人类认识发展的总规律。上述论断主要说明了（?? ） A、认识具有反复性和无限性 B、认识的对象是无限的变化着的物质世界 C、认识主体的人类是世代延续的 D、实践是不断发展的 二、基本原理及其方法论 1、物质和运动辨证关系原理及方法论要求 原理内容：物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者，物质和运动不可分割。 方法论要求：要用运动、变化、发展的观点看问题。 2、运动和静止辨证关系原理及方法