八年级生物上册-第五章动物的行为特点课件-冀教版.pptVIP

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八年级生物上册-第五章动物的行为特点课件-冀教版

复习 1. 变温动物 动物类群:爬行类、两栖类、鱼类以及无脊椎动物 调节体温的方式:主要靠行为来调节体温 2 恒温动物 动物类群:鸟类、哺乳类 靠行为来调节体温 调节体温的方式 体内调节机制 2.外界温度对动物生长发育和分布的影响 3.环境温度度饲养动物生产效益的影响 第五章 动物的行为与生产管理 动物的行为特点 思考 ??? 动物竖起耳朵,发出声音,改变体色,静止不动,注目凝视等,这些看似没有动作的活动是不是动物的行为呢? 动物行为的产生 外界刺激或体内生理变化引起的,并且离不开动物自身的感觉器官,运动器官的作用,也离不开神经系统和激素的调节。 所以这些活动也属于动物活动的一部分,因为这些活动的同时,动物体内也发生着生理变化。 动物行为的意义 动物的学习行为必须借助个体的生活经验和经历,具有学习行为的动物能够对环境的变化作出有利于生存的反应,学习行为更有有利于个体生存和种族繁衍。 我们为什么学习动物的行为呢? 利用对人类有益的动物,控制有害的动物,使人和动物在生物圈中和谐发展。比如, 如何消灭老鼠? Why??? 老鼠破坏衣物,啃咬青苗,盗食谷物,污染环境,传播疾病,危害大。 How??? 首先要了解它的生活方式,如繁殖,分布和迁移等行为规律。然后,消灭。 如何消灭老鼠? 消灭方法 机械法 药物法 生物灭鼠法 练习 1 下列对动物的行为认识错误的是() 练习 2 下列关于动物的共同特点的叙述,错误的是( ) * 繁殖行为 攻 击 行 为 动物的行为 就是动物的动作或活动。 包括 :动物的爬行,奔跑,游泳,飞翔以及其他的运动方式,还包括动物的取食,繁殖,攻击和防御动作等。 取食行为 A 鸟的飞行属于动物的行为 B兽的吼叫属于动物的行为 C昆虫假死不属于动物的行为 D蛇的冬眠属于动物的行为 * *

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