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安徽省庐江县汤池镇初中八年级语文上册期末测试卷(一) 苏教版
安徽省庐江县汤池镇初中2009-2010学年度八年级上册语文期末测试卷(一)
姓名: 座位号: 得分:
一、语文积累运用(共35分)
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。(4分)
避开xuān 嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一fān 滋味在心头。书犹如浩
hàn无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变
huàn奇异的风景,感受着人生的乐趣。
2、古诗文默写。(10分)
① 王安石《登飞来峰》诗中传达出诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是“ , ”。
②杜甫在《望岳》一诗中写出了作者敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是:
“ , ”, 这是一切有所作为的人不可缺少的。
③杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“
, ”。
④某画家作了一幅名为《西湖春早》的画,欲将白居易《钱塘湖春行》中的诗句题在画上,你以为哪一联最合适,请写出来: , 。
⑤“仁者乐山,智者乐水。”请写出两句你喜欢的吟咏“水”的古诗词佳句(可以是相连的完整句。如果两句不是出自同一首诗词,则必须都含有“水”的意象):
3.名著阅读。(4分)
在你读过的中国古典名著中选择一个人物,写出:人物姓名,关于他的某个故事标题,喜欢他的理由。
人物: ;故事标题: ;喜欢的理由:
4.为下面的两句话再补写一句,要求与前面两句结构相似,表达的意思一致。(3分)
时间,是山涧里流淌的一条小溪,流走了便永不回头;时间,是阳光下盛开的一朵鲜花,凋落了便永不重生;
。
5.下面一段材料,在词语、句子表达及标点等方面存在毛病,请用规定的符号作修改。(不得超过6处,4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号 (4)调位号:
暑假里,我在父母亲的带领下,参观了市博物馆。进入馆藏区,只见玲琅满目地陈列着古代的文物珍品。学识渊博、深受大家令人尊敬的文物馆馆长为我们介绍说,文物收藏是本着宁缺勿烂的原则进行的,所以都是件件珍品。他还为我们展示了有“震馆之宝”之誉的《唐代仕女图》,那精美的图画让我们深深折服,我不禁惊叹于祖国的山川秀美,人文荟萃。
6.你班举行“庆国庆?爱祖国”主题晚会,假如你是主持人,请你完成以下任务。(10分)
(1)请你以主持人的身份说一段开场白,要求中心明确、语言简洁、富有抒情性。(不少于50字)(4分)
(2)请你在《爱我中华》歌曲结束后,为下一个节目大合唱《走进新时代》说一段串台词。(2分)
(3)晚会结束时,你在大屏幕上打出以下词语,要求同学们给祖国母亲制作一张祝福的卡片,并在卡片上用上这些词语。如果让你来写,你会怎么写呢?(词语顺序不限) (4分)
繁荣昌盛 金秋 沧桑 生日蜡烛 万里江山
二、阅读(55分)
(一)向一棵树鞠躬(15分)
那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。
它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。
它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。
它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道,非分的妄想只能毁灭自己。找准自己的位置,顺势而生长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
为了生存,它只得打自己的主意。
让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露
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