江苏省泗洪县七年级七年级语文上学期期中试卷-苏教版.docVIP

泗洪县七年级2010-2011学年度上学期期中语文试卷 （总分120分） 得分 评卷人 一、积累运用（共33分） （一）积累（共19分） 1．阅读下面语段，把文中拼音表示的汉字及加点字的拼音依次写在文后的方框内。（5分） 打开语文书，就像打开了一扇神奇的大门。我们可以和巴金一起看天上霎眼的繁星；和于漪一起想象官兵在水泊梁山走tóu无路、狼狈逃窜的情景；和田晓菲一起去感受北大师生言谈的xī利，自由的精神……阅读语文书，如同以贤者为友，智者为师，于人生是件大有bì益的事。 2．默写。（10分） （1） ？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》） （2）东风不与周郎便， 。 （杜牧《赤壁》） （3）潮平两岸阔， 。 （王湾《次北固山下》《》诗人。“____________________ _ ，_________________ ”两句抒发了作者对家人的思念；宋代苏轼《》中 “________________ _ ，下列句子没有语病的一是：（??? ）A．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 B新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。 D小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读后笑了，是因为这么读：读后哭了，是因为这么读： 　　[示例]千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 节日： 春节 　　A．元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。 节日： 　　B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节日： 　(2)【追根寻源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分) 它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。 　　 人物故事： 节日习俗： 　(3)【弘扬传统】为弘扬民族 例:主题词 园丁颂 栏目 爱心故事 ① 主题词 ② 栏目A. B. 得分 评卷人 二、阅读理解（共42分） （一）阅读《礁石 艾青《礁石》一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫，散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫见藐小微物，必细察其纹理故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲身，使与台齐定细视以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蟆也舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐神定，捉蟆，鞭数十，驱之别院。虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。天帝使我长百兽是逆天帝命也 心之所向，则或千或百果然鹤也。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。中国成语，历史悠久，在漫长的演化过程中，榕树榕树 泰戈尔 喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可忘记那小小的孩子，就像那在你的枝上筑巢离开了你的鸟儿似的孩子？ 你不记得他怎样坐在窗内，诧异地望着你深入地下的纠缠的树根？ 妇人们常到池边，汲了满罐的水去，你的大黑影便在水面上摇动，好象睡着的人挣扎着要醒来似的。 日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在织着金色的花毡两只鸭子挨着芦苇，在芦苇影子上游来游去，孩子静静地坐在那里想着。 他想风，吹过你的萧萧的枝杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；；还想做那两只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去 唐娜是美国密歇根小学的资深教师，再过两年便要退休了。这时她志愿参加了一个旨在借着一些表达的方式来鼓励