选修3-5-1专题5生态工程及基本原理学案.doc

专题5 5.1生态工程的基本原理 【本节目标】 1、简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。 2、简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。 3、尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。 【课前预习】请同学们阅读课本107—113页，完成下列知识填空。 1、生态工程是指人类利用 等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。 2、生态工程建设目的：遵循自然界 的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止 ，达到 和 的同步发展。（少消耗、多效益、 ） 3、生态经济：主要是通过实行“ ”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的 ，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是 。 4、生态工程原理 1） 原理：物质能在生态系统中循环往复， 2） 原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的 3） 原理：生态系统的生物数量不能超过 （环境容纳量）的限度 4） 原理：生态系统建设要考虑自然、 、 的整体影响。 5） 原理：①系统的结构决定 原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；②系统整体性原理：系统各组分间要有适当的 ，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于 各部分 的效果，即“1+12” 【自我检测】 1.实现循环经济的最重要的手段之一是（ ） A．大力发展“石油农业” B．生态工程 C．清除污染物 D．禁止产出污染物 2.协调与平衡原理主要是指（ ） A．生物与环境的适应及环境对生物的承载力 B．系统各组分之间要有适当的比例关系 C．自然系统、经济系统、社会系统协调统一 D．.物质循环和能量流动协调统一 3.单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（ ） A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理 C．物种多样性原理 D．系统整理性原理 【我的疑惑】 同学们，通过你的预习，你有哪些疑惑想老师帮助？请写下来： 【课堂活动与探究】 活动一：关注生态工程建设 根据课本107页资料分析回答： 导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么？ 什么是“石油农业”？ 3.“石油农业”的生产模式应当怎样改进？ 活动二： 生态工程所遵循的基本原理 物质循环再生原理 （1）理论基础： 。 （2）实例：“ ”。 2．物种多样性原理 （1）理论基础：生态系统的 。 （2）实例：①“三北”防护林建设中的问题；②珊瑚礁生态系统的多样性。 3．协调与平衡原理 （1）理论基础：生物与环境的 。 （2）实例：①太湖富营养化问题 ②西北一些地区的防护林问题③过度放牧问题 4.整体性原理 （1）理论基础： 复合系统。 （2）实例：林业工程建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题。 5．系统学和工程学原理 （1）系统的结构决定功能的原理： ①理论基础： 优于 和环式。 ②实例：南方水网地区的桑基鱼塘。 （2）系统整体性原理： ①理论基础：整体 部分。②实例：珊瑚礁藻类和珊瑚虫的营养关系。 【课堂训练】 1、某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪一原理失调造成的（ ） A．协调与平衡原理 B．整体性原理 C．系统结构决定功能原理 D．系统整体性原理 2、我国“三北防护林”，虽然取得了巨大的生态和经济效益，但由于没有完全按照自然生态规律办事，也产生了不少问题。例如，辽宁西部的章古台地区，由于单一种植樟子松树，使松毛虫因为没有天敌而肆虐一时，使很多地方几乎成了不毛之地