侦查学逻辑起点探析.PDFVIP

中国人民公安大学学报 (社会科学版 ) 2009年第 3期 No3 2009　Journal of Ch inese Peop les Pub lic Secu rity U n iversity ( Social Science s Edition) 　总第 139期 Sum 139 侦查学逻辑起点探析 郝 　宏 　奎 (中国人民公安大学 , 北京 　100038) 　　 【摘 　要 】　侦查学的逻辑起点是指侦查学知识体系中最抽象 、最一般 、最简单 、最普遍的 , 孕育 着侦查学全部内容 、作为侦查学理论推演和体系构建的 “胚胎 ”的范畴 。围绕侦查学逻辑起点问题进行 的探讨 , 从源流和发展脉络上 , 有犯罪行为说 、刑事案件说 、刑事侦查说 、犯罪事实的自然属性与社会人 文属性二重性命题说四种观点 。犯罪行为说有悖于学科逻辑起点的特有性和排他性原则 ; 刑事案件说和犯 罪事实的自然属性与社会人文属性二重性命题说有悖于学科逻辑起点的最后抽象性要求 ; 刑事案件是侦查 学理论体系构建与演绎的逻辑起点 。 　　 【关键词 】　侦查学 ; 逻辑起点 　　 【中图分类号 】D 9 18　 【文献标识码 】A 　 【文章编号 】1672 - 2 140 (2009) 03 - 000 1 - 08 特定学科是关于特定研究对象的知识体系 。每 在 : 研究者可以探明已有的知识体系仅仅是一些缺 一门学科的知识体系都应该依据一定的逻辑关系形 乏逻辑关系的凌乱的知识堆砌 , 还是客观上已不自 成一定的逻辑结构 。一门学科知识体系的构建 , 就 觉地根植于一定的逻辑起点之上 、按照一定的逻辑 其逻辑顺序而言 , 首先应该明确其逻辑起点 , 一定 关系构建而成 。如果特定学科已有的知识体系仅仅 学科的逻辑起点是该学科知识体系的 “地基 ”, 然 是一些凌乱的知识堆砌 , 就需要准确地确定该学科 后以该逻辑起点为基础 , 借助于一系列概念 、范 的逻辑起点 , 并以此为基础抽象和演绎与之相适应 畴、原理 、理论观点等 “建筑材料 ”, 构建该学科 的概念 、范畴、原理 、理论观点等 , 重构该学科的 知识体系的 “大厦 ”。逻辑起点是特定学科知识体 知识体系 , 提升该学科的理论层次 。如果特定学科 系系统性和内在关联性的初始保障 。 已有的知识体系客观上已根植于一定的逻辑起点之 但是 , 在具体学科形成和发展的过程中 , 有的 上 , 就需要判明该客观存在的逻辑起点是否适当 , 学科 , 研究者先明确该学科的逻辑起点 , 再构建知 是否与该学科的研究目的、研究对象相适应 。如果 识体系 ; 有的学科 , 在构建之初甚至学科发展的一 该客观存在的逻辑起点适当 , 就可以将客观存在的 定阶段上 , 研究者并没有清楚地界定其逻辑起点 , 逻辑起点由隐性状态变为显性状态 , 在此基础上进 就直接构建起该学科的知识体系 。当然 , 研究者在 一步发展和完善已有的知识体系 。如果该客观存在 构建一门学科知识体系的过程中没有界定其逻辑起 的逻辑起点不适当 , 那么也面临重新确定该学科逻 点 , 并不意味着该学科没有逻辑起点 。当特定学科 辑起点、重构该学科已有知识体系的问题 。 知识体系初具形态之后 , 人们可能转而会去研究探 侦查学诞生于 19 世纪末 , 对侦查学学科逻辑 讨学科的逻辑起点问题 。 起点问题的探