七年级政治上册-第一单元珍爱生命-热爱生活单元测评-鲁教版.docVIP

珍爱生命 热爱生活 单元测评 一、请你选择 1.下面对生命的认识不正确的是（　　） A.世界因生命而美丽 B.人类是自然界的一部分，是生命世界平等的一员 C.生命最宝贵 D.人的生存要以牺牲其他生命的生存为代价 思路解析：此题属于否定式选择题。这与绝大部分肯定式选择题目刚好相反，根据平时做题习惯很容易忽视题目中的否定字“不”。结合本单元的知识，我们不难判断出D项是错误的说法。 答案：D 2.目前，全世界的动物有150多万种，植物种类约有50万种，细菌有1 000多种……人类是生命世界中的一员，人类和自然界的众多生命共同构成了神奇的生命世界。这说明（　　） A.人的生命没有独特之处 B.生命世界是丰富多彩的 C.人的生命是渺小的 D.自然界有了种类繁多的生命才充满了无限生机 思路解析：这是一道比较简单的材料题，通过仔细阅读材料，我们不难看出B、D两项是正确的选项。 答案：BD 3.有一位哲学家曾经说过，“世界上没有两片完全相同的树叶”。其实，在世界上，每个人也都是独一无二的，有自己的独特性。自我生命的独特性表现在（　　） A.人的个性品质是独特的 B.人的人生道路、人生经历具有独特性 C.个人在生活中的价值是独特的 D.每个人都可以特立独行、为所欲为 思路解析：本题是一道名言理解型的题目，解答此题关键是要理解、读懂名言本身的意思以及它的寓意。结合本单元知识我们知道，人在个性品质、人生道路、人生经历以及个人在生活中的价值都是不一样的，所以A、B、C三项都是正确的。而D项把个人的独特性夸大到不受任何限制，是错误的。 答案：ABC 4.当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要（　　） A.不断改善我们的生活质量，将其他生命赶跑 B.去关爱与呵护周围的生命 C.人类的生命是宝贵的，应该高高在上、独领风骚 D.关爱自己，关爱社会，关爱自然 思路解析：这是一道基础题，主要考查对人与自然关系的认识。人和自然是息息相关的，人类应该与其他生命和平共处。A、C两项观点错误。 答案：BD 5.“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话表明（　　） A.人的生命是不可重复的 B.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的 C.人的生命过程有苦也有乐 D.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 思路解析：解答本题的关键在于结合本单元知识理解这句话的含意。这句话的意思是说“人生非常短暂，就好像小白马跑过狭小的缝隙，一会儿而已”。理解了这句话的含意就不难判断正确的答案是B项。但要注意A、C、D三项是较强的干扰项，选项本身是正确的，但它们和题干没有关系，故不选。 答案：B 6.下面做法正确的是（　　） A.掏鸟窝 B.随手捡起垃圾 C.破坏花草树木 D.随手扔垃圾 思路解析：人与自然是息息相关的，故我们应该保护自然。A、C、D三项的做法显然是错误的。 答案：B 7.一个人要提升自己的生命价值，就不能（　　） A.树立远大理想 B.浪费时间，虚度年华 C.努力提高自身的价值，不断完善自我 D.从点滴小事做起，从现在做起 思路解析：此题考查如何实现生命的价值。要提升生命的价值，就不能虚度光阴，选B项。 答案：B 8.“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”这说明（　　） A.人生的价值在于索取 B.奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 C.人生的价值在于金钱的多少 D.人生的价值在于创造 思路解析：解答这道题的关键在于结合本单元的知识正确理解这句话的意思。A、C两项本身是错误的说法，D项与题干无关。 答案：B 9.“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。”这句话告诉我们（　　） A.青春是美好的，要为青春歌唱、为青春喝彩 B.拥有了青春，就一定会走向成功 C.要珍惜青春年华，让青春更美丽 D.青春是美好的，要尽享青春的潇洒和风流，快乐生活 思路解析：青春是美好的，我们要为美好的青春喝彩、祝福，珍惜青春。 答案：AC[ 二、请你判断 10.珍惜生命就是要爱护自己的生命，对其他生命视而不见。（　　）答案：×　 11.每个人在世界上都是独一无二的，都有自己的风格和特点。（　　） 答案：√　 12.地球上的每种生命都有存在的意义和价值，各种生命应该相互尊重和关爱。（　　） 答案：√　 13.生命是创造人生意义的基础，任何时候都不能轻易放弃生的希望。（　　） 答案：√　 14.生命权和健康权是受法律保护的重要权利，我们既要尊重自己的生命，也要爱护他人的生命。（　　） 答案