市教科院201—2012学年度教研员集中.docVIP

市教科院2011—2012学年度教研员集中 调研视导的通知 各区教研室、体卫艺站、电教馆（站），各有关中小学： 为落实全教会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，促进我市基础教育课程改革稳步、健康地发展，强化市、区教研联合视导机制，经研究，我院拟定于2011年9月下旬开始对我市部分中小学课堂教学及校本教研工作常规开展调研视导。现将调研视导的安排通知给你们，请认真做好准备。 1.本学年度下校调研不限毕业年级和学科，调研视导要结合我市基础教育重点工作，突出“有效德育”、“高效课堂”建设工程，积极推进中小学减负增效工作，深化教研研讨和学法指导，培育和树立高效课堂建设工程典型和标杆；积极开展“课内比教学”活动，引导广大老师和教科研人员及管理工作者把精力集中到课堂教学上来，努力提高教师专业水平；突出“教师队伍建设年”建设，积极推进以校为本的教学、研究和培训一体化模式，努力促进各级各类学校办学水平和教育质量不断提高。 2.调研视导应依据新课程的要求，结合我市各学段的特点，小学以创建素质教育特色学校为主，积极推进小学标准化建设；初中以标准化建设的优质均衡化为主，积极促进学校内涵发展和质量提高；高中以课改样本校为龙头，积极稳妥推进高中课程改革，做好新高考备考工作。 3.各区、校应进一步加强校本教研。校本教研是学校教育教学的基础，是提高办学水平，促进教师专业化发展的有