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2014-2015学年四川省广安市岳池县八年级(下)期末物理试卷(解析版)
2014-2015学年四川省广安市岳池县八年级(下)期末物理试卷
一、单项选择题(每题2.5分,共30分)
1.(2.5分)(2015春?岳池县期末)下列说法不正确的是( )
A. 重力方向始终是竖直向下的
B. 重力的等效作用点叫重心
C. 压力本质上是弹力
D. 两物体接触一定要产生摩擦力
考点: 重力;弹力;摩擦力产生的条件.
专题: 应用题;重力、弹力、摩擦力.
分析: (1)重力是由于地球的吸引使物体受到的力,方向竖直向下,作用点叫重心;
(2)物体发生弹性形变后对对它接触的物体产生的力叫弹力;
(3)摩擦力产生的条件:两物体相互接触、发生相对运动.
解答: 解:
A、重力的方向是竖直向下的,故A正确;
B、重力的作用点叫重心,故B正确;
C、压力是两个物体间相互挤压后产生的,属于弹力,故C正确;
D、摩擦力产生的条件是两物体相互接触并发生相对运动,或有相对运动趋势,所以接触的两物体间不一定有摩擦力产生,故D错误.
故选:D
点评: 本题考查了对重力和弹力的认识,是基础性知识,有必要熟练掌握.
2.(2.5分)(2015春?岳池县期末)如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( )
A. 保持原来静止状态 B. 竖直向下加速运动
C.竖直向下匀速运动 D. 竖直向上匀速运动
考点: 平衡状态的判断.
专题: 运动和力.
分析: 根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
解答: 解:因为物体的运动必须用力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态.
故选A.
点评: 本题极易出错,其原因就是很多同学只想到了拉力而忽略了重力;应明确,所有的力消失包括重力.
3.(2.5分)(2015春?岳池县期末)下列关于力的说法中错误的是( )
A. 力是物体对物体的作用
B. 没有相互接触的物体不能发生力的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 力的大小、方向、作用点叫力的三要素
考点: 力的概念;力的作用效果;力的三要素.
专题: 运动和力.
分析: (1)力的定义告诉我们,力是物体对物体的作用,产生力的作用至少两个物体;物体间不接触可以产生力的作用,接触的物体不一定有力的作用;
(2)力的作用效果是:可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态;
(3)力的三要素;大小、方向和作用点.
解答: 解:
A、力是物体对物体的作用,没有物体,力是不会单独存在的,所以A正确;
B、两个磁铁尽管没有接触,两个磁极间仍然有磁力作用.空中飞翔的小鸟仍受重力作用,所以B错误;
C、力可以产生两种效果,一是使物体的运动状态发生改变;二是改变物体的形状,所以C正确;
D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,所以D正确.
故选B.
点评: 此题考查了力的概念和对力的理解,属于概念考查题.通过此题可使学生加深对力的理解.
4.(2.5分)(2012?北京)下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.刀刃做得很薄 B. 书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带 D. 大型平板车装有很多轮子
考点: 增大压强的方法及其应用.
专题: 压强、液体的压强.
分析: 压强的大小与压力和受力面积的大小有关:
减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力减小压强;在压力一定时,增大受力面积来减小压强;
增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力增大压强;在压力一定时,减小受力面积来增大压强;
解答: 解:A、刀刃做的很薄,即在压力一定时,减小了受力面积,增大了压强,故符合题意.
B、书包带宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,背起来舒服些,不符合题意.
C、坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意.
D、大型的平板车装有很多的轮子,即在压力不变时,增大了受力面积减小了压强,故不符合题意;
故选:A.
点评: 知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能利用压强知识解释生活中的问题;注意增大压强、增大摩擦方法的区别.
5.(2.5分)(2015?黄平县模拟)我国研制的“歼﹣20”隐形战斗机试飞成功,标志着我国在飞机研发和制造领域取得了很大的成就.在该战斗机减速降落的过程中( )
A. 战斗机的动能减小,重力势能减小
B. 战斗机的动能减小,重力势能增大
C. 战斗机的动能增大,重力势能增大
D. 战斗机的动能不变,重力势能不变
考点: 动能和势能的大小变化.
专题: 机械能及其转化.
分析: 动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
重力势能
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