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第2课尊重和维护隐私权的课件
* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 3、当我们的隐私权受到侵犯时,应该采取的维护方式有 ( ) ①自行与侵权人协商 ②请求司法保护 ③要求侵权人停止侵害,赔礼道歉 ④对造成较大的精神痛苦的,还有权要求精神损害赔偿 A.①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 4、小陈和小王是一对好朋友,小陈将自己的日记给小王看,并要求为其保守秘密,但小王却公开了小陈日记的内容,小陈对此非常苦恼。 请运用所学知识谈谈你对此事的看法。 答:(1)朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密,这是基于彼此的信任。我们要承担起这份责任和信誉,这是对他人隐私的保护和尊重。(从材料中找出知识点) (2)我们要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,要选择好倾诉的对象,因为并非所有的人都具有保守秘密的能力。(如何做) (3)个人隐私受法律保护,公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为,要受到道德的谴责,要受到法律的追究。(如何做)(内容同课本52页材料) 尊重他人隐私,给隐私一个自由的空间,这是道德的期盼,更是法律的要求! 让我们行动起来,强化自我保护意识,依法维护自身的隐私权! 课后作业十 1、如何尊重他人的隐私? 2、相互尊重他人的隐私有什么意义? 3、如何维护自己的隐私权? 4、如何增强保护个人私隐意识? 5、下面是某班聊天群中“嘀嘀嗒嗒”与几位同学的聊天的记录。 “嘀嘀嗒嗒”:“五一”三天,我都没去成,真烦。 “悠然剑客”: “嘀嘀嗒嗒”,你与爸爸妈妈到野生动物园去,很长知识。 “孤陋寡闻”:我在家写作业。“嘀嘀嗒嗒”的爸不是在戒毒所吗? “孤陋寡闻”:啊! “嘀嘀嗒嗒”的爸爸是吸毒的呀?我现在才知道! “嘀嘀嗒嗒”:我爸爸已经出来两个月了,关你们什么事, “悠然剑客”真坏,使我…… (1)上述聊天内容中, “孤陋寡闻”侵犯了“嘀嘀嗒嗒”的什么权利?你想对“孤陋寡闻” 说些什么? (2)面对这种情境, “嘀嘀嗒嗒”该怎么办? * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 卧室可以随意进入…… 日记到处被传播…… …… 银行账户不再有密码…… 假如没有隐私…… 我们的行踪被人掌握 …… 停 情景故事一:QQ号的秘密…… 停 琳琳最近一段时间,一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到时,她就马上关掉。开学近一月来,老师反映琳琳学习不是很认真,成绩退步得很快。妈妈对此很怀疑,坚持要看女儿的QQ聊天记录,要求女儿告诉自己QQ密码。 妈妈,我想对你说…… 毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事一样? 毛茸茸19:58:20 她还一定要我的QQ密码,不然不让我上网 苹果 19:58:25 那怎么办呀,我以后都不敢确定是不是在和你聊天了,搞不好是你妈! 一、尊重隐私是道德的期盼 考查角度: 1、尊重隐私,怎样才能树立隐私意识? (1)明确每个人都是独立的个体,不受他人干涉。 (2)不干涉他人私人空间,不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。 (3)不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人
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