外国人是如何教育子女的.docVIP

目前，家庭教育已被全社会引起重视，它是基础教育的基础，是和学校教育、社会教育密不可分的。 孩子是祖国的未来，也是每个家庭的希望，家长们都望子成龙、望女成凤，都希望自己的孩子将来能有出息，成为对国家对民族有用的栋梁之才。但在怎样才能教育好孩子的问题上，很多父母都很茫然，虽然知道光靠学校、靠老师是不行的，然而很多家庭却没有更好的方法或者说不知道该怎样配合学校、配合老师对孩子进行良好的家庭教育。 ? 一、 ? 所有的父母都希望自己的孩子一生平安、幸福、快乐。然而，首要任务是把孩子培养成一个人格健全、素质优秀、有能力创造幸福快乐的人。 当今社会，在大家都在谈要做好家庭教育的时候，又有多少家长可以放下酒局的应酬、离开麻将桌、或是可以将工事推一推，回到家里去和自己的孩子好好的沟通沟通，而不是把孩子丢给爷爷奶奶或是外公外婆，亦或是保姆，还有让孩子常住校等呢？家庭教育不是一纸空谈，如果一直都有理由让孩子去等一等，那么等到孩子长大了，错过了良好的家庭教育的时机时，很多家长可能才反应过来，但到那时是否还来得及呢？当然，还有一部分家长是宁愿牺牲自己的休闲娱乐时间，也要把精力放在孩子身上。在这部分家长中，有一少部分家长是懂得如何进行良好的家庭教育的，因此这部分的孩子也就容易成长为人们常说的有出息的孩子。因为他们在德、智、体等方面得到了均衡的发展，最终成为对社会有用之人。然而，这样的家庭并不占大多数。绝大多数家长是心有余而力不足，他们知道家庭教育对孩子的重要性，也知道去尽量配合学校和老师来教育孩子，但方法有时却适得其反。 例如：我遇到过这样一个家长。老师给他打了个电话，想了解一下近来孩子的情况，因为孩子近来上课注意力不是很集中，希望他能知道这个情况。可没想到，第二天这位家长给老师来电话说：“老师，我昨天回家把孩子狠狠的教训了一顿，您放心，以后他上课保准不会再溜号了！以后有什么问题，您尽管和我说，我一定会全力配合！” 老师听后，哭笑不得，也无可奈何。 这样的家长，知道要配合老师，但方法上却存在着问题。类似这样的家长不在少数。 还有一些家长，自己的文化水平有限，不敢去抓孩子的学习，但又想让孩子知道自己是重视孩子的学习的。 例如：我身边有个孩子，他的父母常年不在家，孩子在爷爷奶奶身边，而爷爷奶奶没有文化，孩子回家把作业写完了，爷爷奶奶没能力检查对错，但每次都会把作业本拿起来，然后对孩子说：“你写的都对吗？”在孩子读英语时，爷爷奶奶也会问一句：“你读的对吗？”这样久而久之，孩子明明写对了或读对了，家长也还是用怀疑的口气去问，孩子的心里会产生一种抵触情绪，认为：“我做的再好，写的再对，读的再准，你也是认为我是有问题的！”就因为这样，这个孩子的学习成绩明显下降，然而作为家长的还不知为何会是这样？！ 这个例子明显看出，家长有时对孩子的“关心”，反而造成了孩子的厌学。 ? 二、怎样做好家庭教育 ? 家庭教育与学校教育应该是相辅相成的。针对小学生的教育本身就是一个细致而又纷繁复杂的系统工程，需要社会、学校和家庭紧密配合，缺一不可。我国著名教育家叶圣陶先生说过“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”小学阶段是培养一个人的生活、学习养成好习惯的阶段，是为以后进入中学、大学以及今后走入社会工作打基础的阶段，这个阶段基石打的是否牢固，甚至会影响一个人的一生。 我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说：“好习惯对儿童来说是命运的主宰，是成功的轨道，是终身的财富，是人生的格调。”因此，小学阶段的教育要在孩子的习惯培养上下功夫。俗话说：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。培养孩子的良好习惯除了学校教育外，更重要的是来自家庭教育。 ? （1）??? 重点从以下六方面培养孩子的习惯。 1生活习惯 生活习惯的好坏，不仅影响孩子的身心健康，而且也是孩子综合素质的体现。它包括饮食、起居、卫生等习惯，做到按时睡觉、起床，睡觉要有正确的睡姿，吃饭不挑食、细嚼慢咽，饭前、便后正确洗手，早晚刷牙，饭后漱口等。父母要根据孩子的年龄特点，适当为孩子立规矩。如：自己削铅笔或灌钢笔水，自己整理书包，每天做好时间安排等。 2文明礼貌习惯 礼貌看起来是一种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。要从小培养孩子的礼貌意识，让孩子习惯使用文明用语，如：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼。有的孩子比较内向，看见陌生人容易不知所措，对这样的孩子要有耐心去引导。另外，穿着要整洁，这也是对别人的一种尊重。 3道德习惯 养成良好的道德习惯，孩子才能成为一个真正快乐的人，才能和别人友好相处，才能追求一切美好的事物，才能成为有责任感的人。好的道德习惯是一个人一生无形的资产。孩子从小要养成尊老爱幼、团结友爱、爱护公共财