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目 录 作品名称 作品内容 作品作品中需要改进的地方中最出色的地方 ;我展示的作品名称 《春江花月夜》教学实施计划 《春江花月夜》授导型教学设计方案 ;作品内容; 教学实施计划 德惠二十八中学 高伟 教学单元实施前的准备 具体内容 课程名称 《春江花月夜》 上课时间 2011年10月31日下午第二节课 上课地点 示范性电脑教室 学生人数 32人 教学环境 远程教育设备、听课教师、上课教师及一年三班学生 技术设备 1、教师机一台 2、电子琴一台 3、学生机32台 软件环境 PPT课件 学生技能要求 1.学生能用深情优美的歌声演唱《春江花月夜》,表达同学们对保护地球的强烈愿望。 2.学生能意识到地球环境的危机,并在听赏活动中能进一步感受音乐所表达的“地球的美”,从而喜爱地球,愿意保护地球。 3.做到“想”、“??”、“念”、“听”、“唱”。 教学管理 通过课堂学习进行观看、交流、演唱,教师随机点拨。 教学实施准备 1、通知学生上课的内容、时间、地点。 2、提前联系电教设备并检查课件播放情况。 3、安排学生提前准备预习这首歌。 ;授导型教学设计案例 教学设计表 学科 音乐欣赏 授课年级 八年级 学校 德惠二十八中学 教师姓名 高伟 章节名称 第二单元 中国民族民间音乐 计划学时 1课时 ;;;;;组织教学;; 本节课有效地利用了多媒体课件进行教学,多方位的调动了学生的积极性,学生反映强烈,课堂上采用情景再现法、实践法等多种教学方法,提高了学生学习的热情和学习效果,突出了音乐课的趣味性和生动性,使学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐、表现音乐,最后在歌表演的时候把全课推向高潮,整堂课学生都处于一种兴奋状态。; 在最后表演环节,还需要努力调动学生的参与性,让每一名同学都积极主动的进行表演活动,从而提高表现能力。

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