弘扬铁人精神共建和谐校园.docVIP

弘扬铁人精神 共建和谐校园 ----主题队会 活动目标： 1、了解王进喜的生平、事迹,体会铁人的伟大精神。 2、让学生知道学习铁人不是一句口号,要从自己做起; 从身边做起;从小事做起。 活动准备： 1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、班委会负责组织策划活动过程。 3、全班以个人或小组形式报节目。 4、布置学生查阅有关王进喜的书籍和音像资料,收集以 王进喜为主题的生平事迹介绍、铁人故事等并做好摘抄和读 后感。 5、 准备有关背景音乐、歌曲。 活动过程设计方案： 一、主持人导入班会 二、铁人生平、事迹我来讲 几名同学介绍铁人的生平及事迹,让每个同学更全面、 深入的了解铁人。 三、铁人故事小品我来演 几名同学表演铁人小品,以生动的形式再现铁人的光辉事迹,让学生感受和学习铁人的伟大精神。 四、铁人精神我来议― 学生发表对于学习铁人精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向铁人学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。 五、身边铁人我来找 引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白铁人离我们并不遥远,学习铁人不是一句空话,学习铁人并不难。 五、班主任点评 六、诗朗诵 诵―《怀念铁人》 怀念铁人 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视，在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 第2/3页 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 铁人!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在铁人的故事里, 轻轻地歌唱着...... 缅怀铁人丰功伟绩争做铁人好后代》主题班会德育教案 ???????????????????? 一、??? 活动目的 2012年是铁人王进喜同志逝世42周年纪念日，为了进一步推动“大庆精神铁人精神进校园进课堂”工程的深入开展，传承、弘扬大庆精神、铁人精神，学习铁人王进喜等老一辈大庆人的优良传统和高尚品质，努力做“四有”新人，以铁人王进喜同志逝世42周年纪念活动为契机，我班开展“缅怀铁人丰功伟绩，争做铁人好后代”主题班会教育活动。 ? 二、??? 活动时间及地点 ? 2013年4月8日初一六班班级班会课 ? 三、??? 活动准备 1、????????? 铁人王进喜的文字、视频材料。 2、????????? 班级典型的有吃苦耐劳精神的同学代表。 ? 四、??? 活动过程 1、????????? 班长讲话并宣布活动开始。 2、????????? 观看铁人视频材料。 3、????????? 欣赏学生自编自演的小品《铁人颂》 4、????????? 关于如何发扬铁人精神自由讨论并发言。 ? 五、班主任总结发言 ? ? 《永远的丰碑》主题班会教案活动目的：通过观看视频、图片等手段，让学生了解什么是 大庆精神，什么是铁人精神，增强学生热爱家乡、建设家乡 的情感，对学生进行爱国主义教育。 活动准备： 活动准备：有关大庆精神的图片、视频 活动过程： 活动过程： 谈话引入 同学们，我们生活的地方美丽、富饶、天蓝水清，你们 知道他的名字吗？简介大庆。大庆，位于黑龙江省西部， 松嫩平原中部，是一座以石油、石化和高科技产业著称的 新兴城市，是祖国北方一颗璀璨的明珠，被誉为“绿色油 化之都，天然百湖之城，北国温泉之乡” 大庆，是一座 。 生态园林型城市，湖在城中、城在绿中。市区繁华、街道 宽阔、建筑别致、广场宏大、环境雅致。昼，天蓝水清草 绿；夜，星明灯亮风清。夏至花开如带，冬来雪韵丰盈， 尽显欧陆风情。 先后荣获联合国迪拜改善居住环境范例奖 和中国人居环境范例奖，并获得中国内陆首家“环保模范 城市”。2008 年被评为“全国卫生城市（内陆第九十五 家） 2009 年年初被评为 ” “全国文明城市 （全国第二批） ， ” 为黑龙江唯一坐拥这两项殊荣的城市！ 大庆，是一座在 湿地上崛起的城市。两江环抱，绿野千里，湖泽密布，芦 苇浩荡；湿地探幽、史迹寻踪、草原赛马、湖中冲浪、珍 禽观赏、温泉疗养……，这里还有全国最大的城中湿地——龙凤湿地自然保护区（国家级），构成了美丽的湿地旅 游景观，堪称人与自然和谐相处的经典范例。大庆，是一 座具有独特文化底蕴的城市。爱国、创业、求实、奉献的 大庆精神、铁人精神不断创新弘扬；专业文化精品迭出， 群众文化丰富多彩；大庆人健康向上，关爱社会，安居乐 业，幸福和谐；社会事业蓬勃发展，现已拥有 6 所大学、 6 所黑龙江省示范高中、近百个科研院所，正逐步成为中 国北方的文化名城。 二 、 实例激情 在我们生活的这座城市里， 有许多