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一元一次方程应用题(调配问题)
一元一次方程的应用 鹤壁四中七年级数学组 调配问题 二、基础题 1.某人用三天做零件330个,已知第二天比第一天多做3个,第三天做的是第二天的2倍少3个,则他第一天做了多少个零件? 2.初一甲、乙两班各有学生48人和52人,现从外校转来12人插入甲班 x 人,其余的都插入乙班,问插入后,甲班有学生______人,乙班有学生_______人,若已知插入后,甲班学生人数的3倍比乙班学生人数的2倍还多4人,列出方程是: ________________. 4.配制一种混凝土,水泥、沙、石子、水的质量比是1:3:10:4,要配制这种混凝土360千克,各种原料分别需要多少千克? 三、综合题 1.有23人在甲处劳动,17人在乙处劳动,现调20人去支援,使在甲处劳动的人数是在乙处劳动的人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人? 2. 为鼓励节约用水,某地按以下规定收取每月的水费:如果每月每户用水不超过20吨,那么每吨水按1.2元收费;如果每月每户用水超过20吨,那么超过的部分按每吨2元收费。若某用户五月份的水费为平均每吨1.5元,问,该用户五月份应交水费多少元? * 一、本课重点 初步学会列方程解调配问题各类型的应用题 分析总量等于总量一类应用题的基本方法和 关键所在. 解:设他第一天做零件 x 个,则他第二天做零件_____个, 第三天做零件________个,根据“某人用三天做零件330个” 列出方程得:__________________________. 解这个方程得:______________. 答:他第一天做零件 ________ 个. X+3 2(X+3)-3 2(X+3)-3+X+3+X=330 48+X 52+(12-X) 3(48+X)=2[52+(12-X)]+4 3、甲仓库储粮35吨 ,乙仓库储粮19吨,现调粮食15吨,应分配给两 仓库各多少吨,才能使得甲仓库的粮食数量是乙仓库的两倍? 分析 :若设应分给甲仓库粮食X吨,则数量关系如下表 19+(15-X) (15-X) 19 乙仓库 35+X X 35 甲仓库 现有粮食 新分给粮食 原有粮食 故相等关系为 : 甲仓库现有粮食的重量=2×乙仓库现有粮食的重量 解 :设应分给甲仓库粮食X吨,则应分给乙仓库粮食(15-X)吨。 依题意得 解之得 X=11 则 15-X=4 答 :应分给甲仓库11吨粮食,分给乙仓库4吨粮食。 思路点拨:此题的关键是如何设未知数 ,然后根据部分和等于总体的等量关系来 解题. 可设水泥沙、石子、水的质量分别为X、3X、 10X、4X *
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