外研社版五年级上册期中复习.pptVIP

Review Lesson外研社版小学五年级上册 Module 1--2 key words when 什么时候 back 回来，回到 those 那些 ice cream 冰激凌 with 和。。。在一起 finish 吃完 hurry 赶紧。匆忙 hurry up 快点 drop 落下，掉下 met meet 的过去式 ran run 的过去式 need 需要 food 食物 shopping list 购物单 cheese 奶酪 how much 多少 kilo 千克 juice 果汁 box 盒 bottle 瓶 语法：一般过去式 1．定义： 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 变化： 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？ 如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday？ 变化规则： 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 重点句型： When did you /he/she/theycome back? ...什么时候回来的？ ...came back last Sunday. sb. is back from sp. 某人从某地回来。 sb +be+home ...回家了。 介绍xx人。。。 This is... 问某人居住在某地吗？Do /Does +sb live in sp.? 表示吃完你的.... Finish your... 快点！ Hurry up! 等等某人 Wait for sb. 某人的。。。掉了 sb. droped sth. 一般过去式变的陈述句一般疑问句： 练习： 1.Lingling went to the park yesterday. _______________________________ 2.They met John._________________ 3.They bought ice creams. ___________________________ 4.They went home by bike. __________________________ 变成特殊疑问句： I came back last night. I went home by bike yesterday. You eat ice cream yesterday. 作业： 1. 单词拼写：预习第三四单元单词，