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苏教科学三年级下四单元复习题
1、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）等方面来描述天气。 5、能预报天气的谚语有：（蜻蜓低飞要下雨）、（朝霞不出门，晚霞行千里）、（天上钩钩云，地下水淋淋）。 8、同一时刻在不同的环境下气温是有（差异）的。 12、测量雨量大小的工具叫（雨量器）。雨量的大小用（毫米）做单位。 * 2、150年前，人们预报天气靠（观察周围的环境)来进行。 3、现在了解天气预报的途径有：（看电视）、（打电话）、（上网查）、（听广播）、（看报纸）、（手机短信）、（问老师家长）等。 4、认识天气符号表示的天气 分别写作： 分别读作： 6、用来测气温的（温度表）又叫(寒暑表)。 7、学会温度的读法和写法： 37摄氏度写作（ ） 0摄氏度写作( ) 零下5摄氏度写作（ ） 4℃读作（ ） 12℃读作（ ）? -35℃读作（）? 9、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是（阳光下—背阴处—教室）。 10、白天气温变化的一般规律是早晚（气温低），午后（气温高），最高时并不在中午12时，而是（14时）。 11、世界各地百叶箱的放置高度是（相同）的，都在离地（1.5米）的空旷草坪上。 13、测雨量前要把水加到（“0”刻度）。 14、雨量器的大小、形状不同，测得的结果是（相同）的。 *
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