高中物理-模块综合测评(二)同步训练-新人教版必修1.docVIP

模块综合测评(二) (时间：90分钟，满分：100分) 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷的选择题的答案填入答题栏内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答，共100分，考试时间90分钟． 第Ⅰ卷(选择题　共40分) 一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1．小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取g＝10 m/s2，则小球 A．下落的最大速度为5 m/s　　　　　　　　　　　　 B．第一次反弹的初速度大小为3 m/s C．能弹起的最大高度为0.45 m D．能弹起的最大高度为1.25 m 2．锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40 cm，某人用600 N的力把它们拉长至1.6 m，则 A．人的每只手受到拉力器的拉力为300 N B．每根弹簧产生的弹力为150 N C．每根弹簧的劲度系数为93.75 N/m D．每根弹簧的劲度系数为125 N/m 3．在机场、海港、粮库中，常用传送带运送旅客、货物和粮食等．如图所示，a为水平传送带，b为倾斜传送带．当行李箱随传送带一起匀速运动时，下列对行李箱受力的说法正确的是 A．a、b两种情形中的行李箱都受两个力的作用 B．a、b两种情形中的行李箱都受三个力的作用 C．情形a中的行李箱受两个力的作用，情形b中的行李箱受三个力的作用 D．情形a中的行李箱受三个力的作用，情形b中的行李箱受四个力的作用 4．(2008广东高考理基，12)质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为Ff，加速度为a＝g，则Ff的大小为 A．Ff＝mg　　　　　　　B．Ff＝mg C．Ff＝mg　　　　　　D．Ff＝mg 5．如图所示，A、B两物体叠放在一起，mAmB，在竖直向上的作用力F作用下，向上做加速运动，不计空气阻力．下面结论正确的是 A．A受到三个力的作用 B．B受到三个力的作用C．A、B都处于超重状态 D．A受到的合外力小于B受到的合外力 6．(2008全国高考Ⅰ，15)如右图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连．设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是 A．向右做加速运动 B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 7．如图所示，轻绳MO和NO共同吊起质量为m的重物．MO与NO垂直，MO与竖直方向的夹角θ＝30°.已知重力加速度为g，则 A．MO所受的拉力大小为mg B．MO所受的拉力大小为mg C．NO所受的拉力大小为mg D．NO所受的拉力大小为2mg 8．如图所示，滑轮固定在天花板上，物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接，物块B静止在水平地面上．如用F和FN分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力，那么若将物块B向左移动一小段距离，物块B仍静止在水平地面上，则F和FN的大小变化情况是 A．F、FN都增大 B．F、FN都减小 C．F增大，FN减小 D．F减小，FN增大 9．(2009北京西城高三一检)如图所示，质量为M的木板放在水平桌面上，一个质量为m的物块置于木板上．木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ.现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止．已知重力加速度为g.下列说法正确的是 A．木板与物块间的摩擦力大小等于0 B．木板与桌面间的摩擦力大小等于F C．木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg D．木板与桌面间的摩擦力大小等于μ(m＋M)g 10．一间新房即将建成时要封顶，考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快淌离房顶，要设计好房顶的坡度．设雨滴沿房顶下淌时从静止开始做无摩擦的运动，那么图中所示的四种情况符合要求的是 第Ⅱ卷(非选择题　共60分) 二、本题4小题，每小题5分，共20分，把答案填在题中的横线上． 11．某同学用如左下图所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验，他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据如下表：(重力加速度g取9.8 m/s2) 砝码质量m/×102g 0 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 标尺刻度x/×10－2m 15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50 (1)根据所测数据，在右下图中作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线． 　　　　　 (2)根据所